在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的嫉妒不如超越作文800字，希望對大家有所幫助。
與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。
――題記在我上學前班的時候，成績可不像現(xiàn)在這么好――成天坐在座位上，留著兩條大鼻涕。要么抱著個超大號奶瓶，不停地吮吸，吵得老師心煩。要么趴在桌子上睡大覺，口水橫流，是班里出了名的“特困生”。這樣上課，當然聽不進老師講了什么，即使聽進去了也是“左耳進，右耳出”，更別提什么舉手發(fā)言了。再加上我那時候年幼，體質(zhì)不好，三天兩頭生病，一個學期差不多只上了一半的課。所以我當然是個差生啦！
那時，我們每答對一道題，老師就會獎一朵大紅花。在我眼里，那朵大紅花是多么的神圣，是多么的讓人羨慕、嫉妒，每次見到同學站起來回答問題，我便會在心里不斷地詛咒他，希望他回答錯誤，也跟我一樣得不到大紅花。相反，我每天都祈禱自己能夠回答老師的問題，然后得到那朵讓我向往已久的大紅花，讓別人只能像我現(xiàn)在這樣眼巴巴地看著。
可是天上不會無緣無故掉下餡餅來，我始終得不到那朵夢寐以求的大紅花。哎，其他同學怎么就那么聰明呢？這個問題在我的小腦袋里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。很快，我得到了答案――老師問的.字都是昨天教過的！
于是，有一天，我記住了老師教的其中一個字――“天”。所以，當老師指著“天”字，問道：“這是什么字？”，我便高高地舉起了手。老師見我這位“沉默同志”竟舉起了手，就像劉姥姥進了大觀園――瞪大了眼睛，張大了嘴巴，但很快回過神，毫不猶豫地請了我。我站起來響亮而充滿自信地回答道：“天！”“非常棒！”老師說著便在我胸前別上了那朵大紅花。同學們熱烈的掌聲縈繞在我的耳畔，那一刻，我真的樂壞了。隔在荊棘彼岸的“優(yōu)等生”對我來說已不是那么遙不可及，因為，我已經(jīng)用我的智慧踏上了通往“優(yōu)等生”的道路！
從此，我一改往常的那個“熊樣”，認真地聽課，回家還讓媽媽給我拓展一些生字，進行思維訓練。
如今，我已是一個全校皆知的“大人物”了，各個學科都名列前茅，還有主持特長，魔術也是我的拿手好戲，校長都親自給我頒了獎呢！還有我在市里省里也是頻頻得獎�，F(xiàn)在我已是名副其實的尖子生了！我在成功的道路上不斷地超越。因為，我要用事實證明：與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。
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