在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級開學作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
六年級開學作文300字 篇1
20xx年9月1日是新學期開始的第一天，從這一天起我就進入了六年級，也就是小學生涯的最后一年了。
早晨，明媚的陽光照射在我的床上，預示著一個好的開始，我匆忙吃過早飯，便和樓下的張福昊一起上學了，臨走時媽媽還不忘在我的背后叮囑一句：“注意聽講，記好老師留的作業！”
今天的公交車上人非常多，兩個月來不見的同學們在這里聚會了！劉家驥似乎又長高了，朱宏達似乎又變瘦了，趙博陽又黑又胖，可能是在游池里曬的吧！當2路車到了“市政府”站時，同學們就像開閘的洪水一樣奔出車外。
教室里早已沸騰起來，同學們各自講著自己的假期生活，男同學們三一群兩一伙切磋游戲經驗，據說魯岳在《夢幻西游》里已經70級了，現在正當“獵人”呢，還買了點卡，我媽可不讓我買。
久違了的張老師風風火火走進了教室，她告訴我們：六年級是小學升初中的最后一個階段，升入一個怎樣的初中關鍵在于這一年的努力了。
我一直是個學習成績極不穩定的孩子。聽到老師這番話，我也該緊張起來了，該好好學習了！
這就是開學的第一天，從這天起我應該好好學習了。
六年級開學作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結束了，同學們心情十分愉快。帶著寒假作業走進離別一個多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節的'快樂，講解旅游景點的新鮮故事和美景，同學們越說越起勁。大家一致認為寒假中今年班級老師布置的作業比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學到的知識多了，特別是感到作文內容更廣泛了，走到哪里寫到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校里要寫一遍作文十分困難，因為總覺得無事可寫，要寫也是一些老調重談，自己都覺得非常平淡，班級老師看了以后總感到沒有什么新意。今年寒假不同了，走進鄉村給了我很大的啟發，今后我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠里去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。
當班級老師檢查我們的作業時，滿臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發揚牛勁，取得更好的成績。
六年級開學作文300字 篇3
開學那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。
一切都是新的，我已經步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的課室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來.......整個課室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，課室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀，這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!
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