在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的.我是一個(gè)建筑迷小學(xué)六年級(jí)作文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有一位科學(xué)家曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言：音樂(lè)是流動(dòng)的建筑，而建筑又是凝固的音樂(lè)。我很贊成他的觀點(diǎn)。但是，我卻認(rèn)為，音樂(lè)固然是以它的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)而吸引人們，但建筑卻更以它那獨(dú)特的風(fēng)采，使人們?yōu)橹畠A倒，建筑比音樂(lè)更吸引我，使我成了一個(gè)建筑迷。
要問(wèn)我怎樣成了個(gè)建筑迷，那還得從頭說(shuō)起。記得在原來(lái)我家住平房的時(shí)候，同院的張明和我是好朋友。張明可真算是個(gè)建筑迷呀！他知道許多建筑方面的知識(shí)，而我那時(shí)對(duì)建筑沒(méi)有什么興趣。
一次，我們?cè)号e行了一次兒童智力競(jìng)賽，我和張明也參加了。比賽開(kāi)始后，因?yàn)槲液蛷埫鞯哪挲g比較大，知識(shí)面廣，比賽一開(kāi)始就超過(guò)了別人，兩人的比交交替上升，我和張明的比分相同，只剩下最后一道間題了，法國(guó)的埃菲爾塔是哪一年，由誰(shuí)建成的？我一聽(tīng)，想了半天，也找不出答案，別的小朋友也在皺眉思考，只見(jiàn)張明眼睛一亮，高高地舉起手，啊！他答對(duì)了！一舉奪得冠軍。而我，只以一分之差，屈居第二，實(shí)在惋惜。但又一想：張明為什么會(huì)知道這個(gè)問(wèn)題的答案呢？他告訴我，讀建筑方面的知識(shí)。我學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，便對(duì)建筑也產(chǎn)生了興趣，越來(lái)越覺(jué)得建筑奧妙無(wú)窮，慢慢地對(duì)建筑著了迷。
現(xiàn)在，我雖然和張明分手了，但卻依舊迷著建筑。有關(guān)建筑方面的書(shū)，我會(huì)千方百計(jì)地弄到手；我得到著名建筑的圖片，會(huì)瞪大眼睛，如饑似渴地欣賞；我聽(tīng)說(shuō)在北京又新建了什么建筑，不管路途多遠(yuǎn)，我都要去欣賞一番，仔仔細(xì)細(xì)地看上半天，有時(shí)一邊撫摸一邊看，甚至連一磚一瓦也不放過(guò)。每天晚上，我都要挖空心思地設(shè)計(jì)一些建筑圖案，其中有我自己命名的21世紀(jì)全球大賓館、中國(guó)摩天大樓。每次，不做到自己滿意，就決不罷休，常常設(shè)計(jì)到深夜，連愛(ài)看的電視也忘了看，真有些廢寢忘食了。雖然我設(shè)計(jì)的圖案不算完美，但畢竟是自己的學(xué)習(xí)成果。這時(shí)，我看著它，心里有一種說(shuō)不出的舒服感。
建筑書(shū)籍使我懂得了許多知識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我不僅認(rèn)識(shí)了我國(guó)許多古典建筑和現(xiàn)代建筑，而且懂得了這些成果都是我國(guó)勞動(dòng)人民勤勞和智慧的結(jié)晶，我為偉大的祖國(guó)而自豪。但是，我國(guó)畢竟是個(gè)發(fā)展中國(guó)家，我一定要好好學(xué)習(xí)建筑，長(zhǎng)大為國(guó)家建造更宏偉的建筑物，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
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