在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文：這個節日，我喜歡_750字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夜已深，床上手捧著禮物盒的女孩，笑了，又哭了······
“節日快樂”一張笑臉又浮現在眼前，六月一日，每年最快樂的日子，我一遍又一遍的說著喜歡的`節日，我好像已經掉入了幾年前那無憂無慮，與她一同玩耍時的回憶······
那時，我們都還小，我們每次在兒童節時都一起去玩，一起瘋、一起笑，記得最后一次是3年前，我與她是同年同月生，最好的朋友，但也定格在那個六月一日的下午了。
“嗨，好久不見”。她跑過來從后面將我抱住，我嚇了一跳，然后也抱住了她，說：“真的好久不見了，你們小學怎么樣？同學都好嗎？”
“好的很，我還交了好多個朋友呢�！蔽覀儌z邊走邊聊，坐在了喝下午茶的天臺上，我們聊著學校的事，小時候的事，望望藍天，相視一笑，我接著問她：“你媽媽是不是因為想讓你上外國語才搬家的”。她點了點頭，接著是一片沉默。
“黃樂瑤”一個女孩清脆的聲音響起，她回過頭，與那個女孩到招呼，并介紹給我，我笑了笑，說：“我們進去等他們吧！”接著，我們的很多同學、朋友都到了，我們三個坐在了一起，與從前與她玩時沒有區別，我卻也感到了一些說不出來的東西。
我們去調完飲料后又一起打打鬧鬧，她說："祝我們自己節日快樂吧！”“節日快樂”我在心里小心翼翼的說，卻沒有說出口，我想是因為我認為她會懂的。
喝完下午茶后，她媽媽和她送我回家，在車上，她對我說：“下次我們再一起過兒童節吧”。我默默的點了點頭。
下了車，我與她說了聲：“再見”。我想與她過每一個兒童節，可誰會知道呢？
現在的我也在年年過著兒童節，與同學，與家人，我依然很愛這個節日，它象征著長大，象征著離別，象征著一切······
每當它來臨時，我都在心里默念著我長大了，都在默念著那無數美好的時光。
那個女孩又笑了。
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