在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的目光-六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目光的不同，給人帶來的感覺也大不相同，欣賞的目光令人賞心悅目，悲傷的目光令人黯然神傷，深情的目光令人感動不已……在各種各樣的目光里，只有猜疑這一種讓我難以接受。
五年級上半學期的時候，我們班有五位大隊委的候選人，為了能是自己在競選中發揮優秀，我們五個人便選了一天休息日見面，地點是紅梅公園。那天早上，我們8：00在校門口集合后，準備一起去紅梅公園，為了圖方便快捷，我們選擇了坐公交車過去，可到車站時，一位同學發現自己的乘車卡沒帶，出于好心，我便幫他刷了，可誰知道，我們剛剛刷完卡，正找座位坐下時，司機突然說道：“你們中間還有一人沒刷呢？”我們五個面面相覷，理直氣壯地說：“不會吧，我們都刷了��！”“他還沒刷呢？”司機指著那位沒刷卡的同學說道�！吧宪嚂r我幫他刷啦”我回答道。“我怎么沒看見？”聽完這話，我真是哭笑不得，但同時車上的乘客們都向我們來詫異，猜疑的目光，余光里還泛著輕視，好像在說：“小小年紀也想逃票，哼，不刷卡也想乘車！”我的'臉開始發燙，想必一定很紅，真想立刻找個地洞鉆下去，周圍的同學也一個勁兒的為我證明。然而，這又有什么用呢？一切都將是徒勞，我只好紅著臉，在車快到站時“補”刷了卡，我們才擺脫了尷尬的場面。
下車后，乘客們猜疑的目光依然在我腦海里浮現，在公交車上的難看處境引起了我的思考：在社會中，信任是與他人交往中最百金難求的品質，也是人與人溝通的橋梁，一個對別人不信任的人也是很難得到別人的信賴和任用的，所以我們以后要向他人投去信任的目光！
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