在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的路在何方作文900字六年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收拾好行囊，準備去闖，卻發(fā)現(xiàn)，早已找不到，夢想的方向。
——提記
他，只比我大十七天而已，我們是經(jīng)同一個醫(yī)生的手來到這個世界的，我們一起長大，一起吃我媽媽做的飯，一起牽手去上學，坐在同一排。曾經(jīng)的我們站在同一個地點，十年之后的我們，卻早已朝著相反的方向跑遠......三年級那年，學校倒閉了，我們選擇了不同的學校就讀，之后，十年了，我們都已漸漸長大，他在我的記憶中漸漸模糊......
直到那一天，我在xx街的廣場上看到了一張名為“街舞少年”的照片，站了許久才驚訝的看出那是他——一個曾在大人們眼里毫不上進的孩子。后來，我看過他的一次演出，那華麗的動作不只是多少個日夜苦練出來的 ，但是那燦爛的笑容詮釋著他對夢想的`執(zhí)著。
前年春節(jié)，一天晚上他和他媽媽來我家吃飯，那是十年后的我們第一次距離如此之近的打量對方。他長高了，卻依然很瘦，俊朗的臉龐有的是不可抹去的自信，似紅的頭發(fā)顯然是燙過了。
吃完飯的我們在同一個屋子里，一個多小時我們都沒有說一句話，只是靜靜的看著電視，玩著手機，而已。我想，我們因不同的夢想而漸行漸遠了，在不可能像以前那樣親密無間。
初中畢業(yè)后，我考上了高中，而他選擇了去北京一所髙費學校學調(diào)酒，當我知道他的決定后，我只是笑了笑，并不是看不起他，只是覺得他太任性，太天真，夢想怎么可能那樣輕而易舉的實現(xiàn)？但更多的是羨慕、佩服，因為至少他有為夢想而去闖的勇氣與堅定，而我......
今年的春節(jié)，我沒有再見到他，但是站在高中中點的我聽媽媽說，他已經(jīng)實習了，每月五六千塊錢。媽媽又說，因為他比較帥，又有街舞做底子，學花樣調(diào)酒很輕松，老師也很喜歡他。前些天又聽媽媽說，他在參加的比賽中取得了很好的成績，月薪已經(jīng)上萬了。
第一次感到夢想并不遙遠，只要執(zhí)著，只要努力便終可以觸手可及。我想，此刻身在異地的他，依然為他的夢想而不懈奮斗著吧，而終于，他離成功愈來愈近。而現(xiàn)在的我，坐在高中的教室。忙碌的準備迎接殘酷的高考，卻突然失落起來，因為我并不知為何而這般忙碌，我這十六年來一直都在逼迫著前進，甚至都不知道將來的自己要做什么，能做什么，想做什么。我突然哭了，因為我根本不知自己的理想是什么，就算我去很努力，可是我根本就找不到方向。
我給自己沖了杯濃濃的咖啡，想讓自己清醒一下，然后努力，再努力。可是，我都只是在騙自己而已，因為其實我一直都很清醒，只是不知夢想的方向，就算高考成功了又能怎樣，沒有夢想的我對未來依然是不知該有怎樣的向往。真想試問，我的路究竟在何方，若回答：路在腳下。那我又該向何處邁出腳步？
抬頭，看到表針依然勻速旋轉著，再看看黑板各科的作業(yè)已全部羅列，我想，或許我該停筆去埋頭苦讀了，呵呵，只是，我依然找不到路的方向......
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