在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的藍莓-六年級記事作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我抱著頭痛苦地沉入在成績中，恍恍惚惚里，我看見房門被推開了。是媽媽。她一手扶著門，一手端著碗，緩緩走來。
“先吃點藍莓，對眼睛好。”她輕聲說道，我撇了一眼碗里的藍莓，含糊不清地要推辭，媽媽將碗放在我面前，揀起一顆要喂我，“我自己會吃!”在她的注視下，我拿了一粒放進嘴里，汁液在我嘴里化開了，酸的，酸得我皺緊了眉。“甜嗎?”媽媽期待地問。“酸死了!”她好像很震驚的樣子，“可能你那顆剛好酸，再吃一顆。”我心里正煩，看見她伸來的手，我沒好氣地把碗推到了一邊：“你別煩我了，沒看見我正在忙嗎?”媽媽有些惱怒了，她瞪了我一眼，捎著碗走了。我剛想開口，已經晚了——她走進了廚房，好似將藍莓倒了……
我沉淪了，不知道該怎么辦。天黑了，樓下的路燈亮了，可我呢?
好久，媽媽又走了進來，又拿了一碗藍莓放在我面前。藍莓個頭很大，個個都被洗得干干凈凈。“我洗得很干凈了，吃吃看吧，很貴的……”媽媽有些乞求的意思。我慚愧起來，吃了一粒，奇怪的是，這粒很甜，難道真的是她說的那樣?“挺甜的'，好吃。”我對她一笑，媽媽滿足地走了。
路過客廳時，我偶然發現廚房的一只碗，走近一看，竟也是藍莓。可是它們的個頭比我那碗小得多。我吃了一粒，酸得我吐了出來，這么酸，能吃嗎?我拿起來就要倒。“等一下!”媽媽從客廳里沖出來，搶過我手里的碗，看著那所剩無幾的藍莓說：“倒掉干嘛?怪可惜的。”“可它很酸啊。”我不解地說。“瞎說，剛剛你也說它酸，后來不是甜的?不早了，刷牙睡覺吧。”她拿著那只碗走開了。
我半信半疑地回了房間，看著自己碗中的藍莓，粒粒飽滿，大小均勻，突然明白了：是媽媽仔細地把好的挑出來給我，差的留給自己，但她還瞞著我。
嘴里甜絲的藍莓確實是酸了，酸得我流下淚來。
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