在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的春天來了六年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
春天來了六年級作文 篇1
冬爺爺漸漸遠去了，春姑娘邁著輕快的腳步來到我們身邊。
你瞧“人見人愛，花見花開”的春姑娘來到小河邊了。小草探出了可愛的小腦袋了。遠遠望去，河岸邊的草坪就像一塊無暇的翡翠，又像一塊碧綠的地毯。“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹也蘇醒了，那柳枝上長出了許許多多的嫩葉，遠遠望去，就像給柳枝披上了一件碧綠的新裳。
“春江水暖鴨先知”，小河里來了一群活潑可愛的小鴨子。它們有的穿上了雪白雪白的衣裳，有的披上了花衣裳，還有的換上了棕色的衣裳。有些小鴨子追逐打鬧，有些成群結隊地捕魚吃，有的在整理羽毛……河里一片熱鬧。
你瞧，田野里的油菜花開了。金黃金黃的花瓣，遠遠望去，就像是從空中掉下來的金子。一陣微風吹過，油菜花就隨風起舞。那優美的身姿把蜜蜂和蝴蝶給吸引住了。蜜蜂在花叢中歡快的唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
燕子從南方飛回來了，它們飛累了，就在電線杠上休息。細細的電線如同五線譜，燕子如同音符。小音樂家們看到了，便把他們寫成音譜，演奏起來，來贊美如詩如畫的春天。
你瞧，公園里的桃花開放了，嫩粉嫩粉的，可愛極了。有的還是花骨朵，仿佛在說：“我告訴你，我馬上就要開花了！”有些才展開三兩片花瓣，有的欣然怒放。可愛的桃花緊緊擠在一起，像一個害羞的`小仙女。
月季花也不差，一朵朵挨在一塊，像親姐妹一樣。她穿著雪白雪白的衣服，就像白雪公主。
“哈哈哈……”這時從哪里傳來的歡笑聲呢？原來，是一群小朋友，他們正在放風箏。風箏五顏六色的，有老鷹，有巨象，有小鳥兒……孩子們玩玩得開開心心地。
我愛五彩繽紛的春天，真希望春天永遠留在我們的身邊。
春天來了六年級作文 篇2
風吹，花開，春回大地……
柳絮紛飛，落滿松軟的一地。從來不曾細細聆聽那聒噪的鐘聲，因為他總是有意
無意驚醒那個未曾實現的夢。若時間能回到那個春天，又是怎樣的風景？若那時說出一句簡單的話，又是怎樣一份結局？
滿地的落花將我帶回到那心碎的一瞬間。那，又是何種滋味？“落花人獨立”的孤獨，怎會在這么洋溢著生機的季節里顯現。她的一切，為什么如花般在春天之后凋零。她曾經天真的對我說過，長大以后要一起走下去，可春去秋來，就一去無蹤影，那時的我站在門口，等待那熟悉的身影，想說我鼓起勇氣的那句話，可等來的卻是空無一人。她走了，她去了很遠的地方。我只是想對她說聲；謝謝你帶給了我春天，你就是我的春天。
風和歲月穿過手掌，無形的年輪印在手掌心。微微朝東開啟的小窗戶，紅葉瀟瀟灑灑飄落了一地的街道…總能讓我在每月與你相聚的第一眼就被絲溫暖所包圍。拈花間，是瓣落的戀語；筆落時，是抒情的相思。當每次憶起你，我就看見世上最美的花燦爛的開滿了一地，沙漏翻過去又覆過來，錯亂的城市，都是迷路的人，可你我還是剛好相遇。曾經孤單無人的世界，有你陪伴，曾經說好了無法忘掉，就一定會記住。
心中的紙飛機流光溢彩，在陽光下，譜寫著一篇炫麗的童話，雖然它不真實，又有著許多的夢幻，但我仍記得我們曾一起走過，曾一起在這春天里走過，即使千年相隔。你仍舊是我的春天！
記憶如酒，存放的時間長了，便如同經歷了一場美妙的發酵，愈發香醇可口，芬芳四溢。我有著不同尋常的記憶，在那個往常的小屋里，在那桌子上褪色的照片里。
曾經，擁有過不同尋常的春天里！
春天來了六年級作文 篇3
春姑娘乘著清風,帶著溫暖翩翩而來；她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插在枝頭。百花爭芳斗艷；散發著誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來了，春天來了……”
春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來到田間。你瞧：一片片油菜花競相綻開了黃澄澄的花，在春風的吹拂下，涌起沁人心脾的清香。它們揚起可愛的笑臉，天真的仰望著蔚藍的天空。嫵媚多姿的垂柳，飄起長發，婆姿起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。它舞呀舞，好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。
春日的園子，特別嫵媚動人。今日這場雨，洗凈了花木上的塵埃，嬌美的迎春花，已有數片花瓣被雨水打落，但枝葉間，仍隱隱約約流露出一股堅韌的生命力，在清風中顫動著。
雨停了，草兒在溫暖的春風吹拂下，伸個懶腰，直起了經受過一冬考驗的身子。在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養分，換上了一件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得越發越可愛了。
我愛春天，愛它帶來的這個絢麗多彩的世界；愛它帶來的勃勃生機；更愛它帶給人們的幸福，祥和，希望。
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