在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的美麗的冬天六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的冬天六年級作文 篇1
天，雖然不像萬紫千紅的春天那么美麗也不像綠樹成蔭的夏天到處充滿生機，也不像果實累累的秋天那么吸引人，而它卻因銀裝素裹、冰雨晶瑩而動人心扉。
清晨，我醒來的時候，看見玻璃窗上結了一層潔白的冰花。我驚奇的叫著："媽媽，快看，窗戶開花了。"呀！真漂亮，它像寬大的樹葉，像柔柔的小草，像豐姿的牡丹，一朵朵晶亮潔白。我知道，這一定是冬爺爺送給大地的禮物。
太陽公公偷懶了，他可不想起太早，所以7點的天空仍然是黑乎乎的一片。還好，他沒有忘記自己的職責。磨蹭了一會，還是懶洋洋的把溫暖的笑容灑向人間，盡管這樣，大人也會縮在被窩里想方設法去找個借口不愿去上班，小朋友們也好不倒哪里去。早上起床是件最痛苦的事情，一直拖到迫不得已，這才飛速起身，咬著面包，拿著牛奶，沖向學校。
可愛的小動物們在冬天也收起了自己的頑皮。愛唱歌的小鳥躲在暖和的巢穴閉目養神。聰明的小青蛙挖了一個深深的洞。不再開paty，他一定睡著好香好香。蛇也不再出來嚇人了，蜷成一盤，流著口水做美夢呢！
春天固然絢麗，夏天著實熱情，秋天的豐滿，大多數人都想和他們一樣，清純、陽光、穩重而我卻喜歡冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。
美麗的冬天六年級作文 篇2
許多人都認為冬寒冷難耐，缺乏生機，可我卻覺得它無比美麗，且充滿希望。自一陣風刮過，我感受到了清冷那一刻起，就已知道自己最為期待的冬，就這樣悄無聲息地來了。
隨即小溪休息了，它不再不舍晝夜地流淌，而是靜靜地凝成晶瑩剔透的鏡子；小草也不再伸出腦袋往外瞧，而是安然地躺在土地媽媽的懷抱里，進入了夢鄉；大樹們好像在比賽一樣，爭相脫下了衣服，向世人展示著誰更強壯；那幾行梅花正傲然開放，讓我不由得又想起了那句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
呀，下雪了！軟綿綿、涼絲絲的，落在我伸出去的手心中，頃刻就化掉了。用嘴舔一下，一絲微甜的涼意直沁心脾。一整天夾雜著雪的風漫過，為大地和山川都涂上了潔凈的白顏色。一夜之后，大地像蓋了一層厚厚的大棉被，雪好似知道人們多怕冷似的，善解人意地給每家每戶的房頂上，也贈送了一條保暖的圍巾。往遠處看，天地間一片雪白，宛若童話世界般夢幻；向近處瞧，窗玻璃上那一朵朵小窗花更是別致，它的身體上有六個小爪，緊緊環抱著中間那個圓圓的腦袋，層層疊疊地擠在一起，玲瓏小巧，美極了。
冬雖然很冷，可大家卻依然像趕集一樣，都出來自己忙自己的事。急匆匆上班的大人，相互攙扶散步的老人，追逐嬉鬧的孩子，構成了一道獨屬于冬的靚麗風景線。不知道誰在路邊堆起的雪人，與天地融在一起，猶如一個會蹦跳的小精靈。
冬，不僅為四季畫上了圓滿的句號，也為春天奏響了序曲，多像此時即將小學畢業，開始人生新旅的我們啊！
美麗的冬天六年級作文 篇3
有人喜歡溫暖花開的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，而我更喜歡雪花飄揚的冬天，我認為一年四季冬天是最美麗的。
冬天的美在雪天。頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，落到房屋上，落到大樹上，落到街上，還落到我們的校園里。“叮叮……”下課鈴聲呼喚著同學們去玩雪。同學們擁擠著走出了教室，來到操場。抬眼一看，近處，圓形大花壇上落滿了雪，變成了一塊奶油蛋糕。我們立即簇擁而去。小畫家張鵬在上面畫了幾個蠟燭，笑著說：“請大家吃蛋糕。”梁磊捷足先登，上去就把臉貼在了花壇的雪上。“蛋糕”上便印上了深深的臉印。大家覺得很有趣，也都紛紛把自己的臉印了上去。輪到周航了，不知道誰拽了周航一下，害得周航往后一退，印了上一個大長臉。逗得同學們哈哈大笑。遠處，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球，大家都玩得不亦樂乎。
冬天的美在太陽。雪后的太陽格外燦爛，金色的陽光映在雪地上，變幻出五顏六色的光彩，織成一道道美麗的彩虹。
冬天，雖然不像春天那樣百花盛開，也不像夏天那樣五彩繽紛，更不像秋天那樣金黃富貴，但我愛冬天，因為它潔白無瑕，就像我們孩子的'心靈。
美麗的冬天六年級作文 篇4
清晨，窗外大雪紛飛，已是一片銀裝素裹的世界。雪花柳絮般飄揚在風中，形態萬千，晶瑩透亮。我走下樓，視線中出現了一抹鵝黃，原來是一株梅花在風雪中傲然挺立，花蕾欣然綻放，散發著幽香。不懼那寒風刺骨，與飛雪凜冽。在這銀白雪花中，一切植物都卑躬屈膝，黯然失色，只有這一株梅花迎寒開放，笑傲冰雪。
凝視著那一株梅花，我的腦海中不禁想起了那篇陳慧瑛寫的文章《梅花魂》：“這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”是啊，梅花是我們中華民族的象征，它那種頂天立地、不肯低頭折節，不畏磨難，堅忍不拔的精神正是我們中國應有的氣概。
正如毛主席的詩<<卜算子·詠梅>>寫到的那樣：風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏……梅花不僅僅堅忍不拔、堅貞不屈，而且梅花可以制作成食品，也可以泡茶，為人們無私奉獻，卻默默無聞。
耳畔依稀響起那句詩，“待到山花爛漫時，她在叢中笑”……
美麗的冬天六年級作文 篇5
冬天來了，冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活動。冬天在我眼中，是一個…… 冬天一來，風兒也不再是微風了，成了“呼呼”的北風。梧桐樹、楊樹、柳樹等樹爺爺換上了棕色的棉襖，樹葉也都消失了，枝頭顯得孤零零的。草兒也耐不住寒冷，不知跑到哪兒去了，只留下一些干枯了的碎草葉。
這樣的冬天很難看，但有了一些植物就富情調了，想必大家已經猜到了，它們就是——松樹和常青樹，它們雖然不如剛發的新芽蔥綠了，但還是郁郁蒼蒼的，為冬天增添了幾分亮點。 冬天最美麗的要數下雪的時候了，你看那一片片雪花，小精靈似的積堆在一起，越來越多，山上白雪皚皚，樹上花雪層層，簡直成了白色的世界。
最引人注目的是那傲雪獨放的梅花，那一朵朵、一簇簇，白的、黃的、紅的……各色的梅花上蓋著塊塊雪花，這梅花的顏色和白色相融，別提多美了，再加上花兒還散發出陣陣沁人心脾的香味，讓人陶醉其中…… 下雪時不僅美麗，而且呀還有很多獨特的游戲，比如……你一定會脫口而出——“打雪仗！堆雪人！”別看這種游戲玩了幾代了，但是玩了還想玩，因為它別有一番情趣。每當下完雪，小伙伴們就會不顧寒冷，高興地跑到外邊。有的在一起打雪仗，他們三五成群，兩群相攻，大家人地上抓一把雪，按實了，猛得一扔，只聽“啪啪”幾聲，幾個小伙伴就遭到“雪彈”的攻擊了，但是歡笑占據了寒冷和疼痛，大家仍樂得露出“佳潔士”般的牙齒。有的呢，在堆雪人。
大家手腳麻利地滾出一大一小兩個雪球，摞在一起，在用胡蘿卜當鼻子，用石子擺出一張笑著的嘴，再插個掃帚，就ok了！大家圍著雪人又蹦又跳，然后又講出一個又一個的故事，到處回應著歡聲笑語。 冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活動。我愛我眼中那富有情趣、美麗、充滿快樂的冬天。
美麗的冬天六年級作文 篇6
冬天到了，樹葉枯了，花兒調謝了，大燕飛走了。我在窗前看著那飄落在地上的雪花，被這美景吸引住了。大地上被鋪上了一層雪白的地毯。美麗極了！
我再也忍受不住雪的誘惑。飛快地跑下樓，那些雪花像白玉，像我們女生穿的裙子，還像六只腳的小怪物，自天而降。雪還在不停的下，我開始在雪地上奔跑，我看許多小朋友都在手舞足蹈地追著雪花，有些小朋友在瘋狂地打雪球，還有一些在滑雪杖。這時，我鄰居姐姐跟我們說：“我們一起去堆一個雪人吧！”我們開心地一蹦三尺高說：“好呀！好呀！”很多叔叔阿姨情不自禁地點點頭說：“好主意！”
說干就干，我們小朋友在叔叔阿姨的帶領下滾了一個大雪球當雪人的身子，又滾了一個小雪球當雪人的頭，接著我回家拿了一根胡蘿卜和幾個大小紐扣做雪人的眼睛和衣服上的紐扣，又找來兩根樹枝當雪人的手。小雪人堆好了，我們看著我們自己堆的雪人，個個臉上露出了微笑！開心地說：“今天是我們最開心的一天！”
我愛冬天，更愛雪！
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