無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
天陰沉沉的，好像要下雨了。蜻蜓在湖面上點著水，仿佛在和游在水面上的小魚交換著天氣情報，小鳥慌亂地飛到樹上躲起來，一陣悶熱的濕氣從地上竄起，路人也行色匆匆往家趕。
過了一會兒，云變得更黑了。緊接著天上下起了雨，雨滴叮叮咚咚落在屋頂上，落在馬路上，落在雨傘上像在鋼琴演奏，聲音清脆悅耳，街上不知何時已變成五彩繽紛傘的世界。
雨漸漸地越下越大，雨滴打在不同的地方，發出不同的聲音，有的滴達滴達，有的沙沙沙沙，有的嘩啦嘩啦，高低起伏，很有節奏。這時候，小貓依偎著小狗坐在沙發上，討論等到天放晴應該到哪里去遊玩和散步，而剛才還在的傘的世界也因大雨變得像流動的河，流向不同的方向……
不久，烏云哥哥躲到別的地方去了，太陽伯伯再次探出頭露出笑臉，小蟬弟弟高興地唱起了歌，雨停了！蝸牛妹妹從家里慢慢爬到水池邊觀賞這雨后的美景，空氣清新了，花園里的花戴著雨珠笑著跳著，燦爛的笑容讓天邊的彩虹也不免有些嫉妒，人們輕松地散著步，高興地贊嘆著夏天的這一場雨真好！
六年級的作文300字 篇2
今天，我們學校組織五六年級參加青少年共學習。我參加的是機器人模型組，學習有關機器人的知識。
早上8點我匆匆的來到活動中心，等待活動的開始。很快，老師就來了，將我們帶到制作機器人的教室。
一堂課就這樣開始了，只見桌上擺了三個模型盒，每組一盒，我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項任務，讓我們用橡皮筋帶動輪子，讓小車動起來。說完，我們馬上就開動了。忙的不可開交，“氣喘吁吁。”由于做的太快，做的不咋的，由于太急，沒有仔細思考，質量上出現了的問題，我和徐城鴻左思右想，怎么也想不好不由的出現分歧，不知不覺的又好了，但又是一組的人，只能和好，一起同心協力，團結一心，把小車終于拼好了。
下午老師運用了高端的技術，讓我們用電來控制小車，實在是太難了，沒有完全聽懂。
雖然，這次的活動我沒有那樣的“聚精會神”，但是總結了無數的經驗，知道了“機器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過這次的學習，我受益匪淺，收獲不少。
六年級的作文300字 篇3
他的頭發很短，皮膚有些黑，眼睛里時常閃著調皮的光芒。回答問題的時候，他眼珠子滴溜一轉，就可以滔滔不絕地說出一大堆東西來。
上課的時候，當老師講到精彩的部分，他立刻將自己的見解說出來，根本不舉手。有時，他說的正是課文的重點；有時，他說的純屬題外話。因此，老師對他是又愛又恨。
雖說他的機靈很讓人頭疼，但他卻是一個合格的電腦管理員。他管得很嚴，不論是課間還是放學，他都不讓我們碰電腦。他也不會自己偷偷玩電腦，每次都認真地開電腦、關電腦。偶爾忘記在課前打開課件，他也會態度誠懇地道歉。老師看他這樣負責任，也就不多說了。
他不僅負責任，還很幽默。如果他發現氣氛不對時，隨口就編了一個笑話，我們聽了，剛才的不愉快瞬間散去。有時候，由于那個笑話，使得他招來老師的一頓批評，我們看了，更是笑得直不起腰。
他能言善辯，體育運動也很強。籃球比賽時，他每次都沖鋒在前；玩躲避球時，他拋出的球還可以拐彎旋轉，一砸一個準，真是厲害。
他體育好，數學好，科學好。他有這么多優點，你能猜到他是誰嗎？
六年級的作文300字 篇4
古今中外，有許許多多的`畫家把日出、海景、月夜、描繪得千姿百態，絢麗多彩。我喜歡這些美麗的景致，但我更喜歡晚霞。
有一次剛下過一場春雨，我和爸爸媽媽出門散步便看到了這美妙的晚霞。霞光將每個人的臉都照得紅紅的，連小白狗也變成紅色的了。綠葉在霞光下，反射著道道金光。遠處白色的高樓也變成橘紅色的了。
在西邊的那邊天紅通通的，就像是太上老君的煉丹爐被打翻了一樣。但細看這紅色中又有著許多其它顏色，黃色、橙色、紫色。當然，更多的是那種多個顏色混合在一起的。這些云彩。有的許多多都是同一種顏色的，就像那種顏色的染料灑到了天上。也有的一朵云，就是有許多顏色。他們之中有的像五花肉，也有的像調色盤。
在看晚霞的同時，我們還看到了日柱。在日柱的襯托下，晚霞寫得更加壯觀、美麗了。
漸漸的這霞光由濃到淡，最后霞光消失了，變為了夢幻般的夜晚。我多么希望時間能過得慢一點，讓我多享受一會兒，那美好的景色啊！
六年級的作文300字 篇5
“我是女生，胖胖的女生。”大家可不要怪我亂改徐懷鈺的歌詞《我是女生》哦！因為我在我們班上又高又胖！可是“愛美之心，人皆有之”我就在網上看了減肥方法，三天打漁，兩天曬網，沒減下來，我雖然胖胖的，但外婆說我有福氣的人。
但是，我有特長喲，我的特長和別人都不同喲！它就是——吹葫蘆絲。
我和葫蘆絲有好長的“緣分”哦！一年級的時候，胡老師來招生，我聽胡老師吹了一曲，我心想：太好聽了，我也要學。胡老師說：“誰想學，上來報名！”我聽了馬上跑上講臺寫名字。回家后，我告訴了媽媽，媽媽問：“你喜歡嗎？”
“是的，我非常喜歡！”我說。
“好吧！可是你會堅持練習嗎？”媽媽問。
“會，一定會的！”我堅定地說。
過了一周，我已經開始學葫蘆絲了，今天我學會了幾個音：1234567。
又上了幾節課，我就會吹幾首曲子了！我開心及了！
一眨眼幾年過去了，我葫蘆絲已經考了十級。當初的小女孩已經是六（4）班的學生了。我都可以吹出幾十首好聽的曲子了！
我是一個胖胖的愛吹葫蘆絲的女生！
六年級的作文300字 篇6
我家門前有一個小院，一年四季都有美麗的景色。
春天，小院里的生物都慢慢蘇醒了，各種各樣的樹木都抽出了嫩芽，探出腦袋看著外面的世界，迎春花大膽施展著自己婀娜的身材，美麗的臉蛋。蝴蝶蜻蜓在枝葉上翩翩起舞，把樹木點綴得更美了。
夏天，火燙的太陽炙烤著大地，人們都不敢出門。可是院子里的花花草草都頑強的挺著身子，桃樹反而開出了粉色的花朵，迷人的香味引來了蜜蜂，盡情地采著花蜜。楓樹好象在跟太陽在比誰的臉蛋更紅。
秋天，桃樹上結滿了又紅又大的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹枝都壓彎了。菊花也張開了它美麗的笑臉。柿子也不甘落后，紛紛爬上枝頭。桑樹的葉子又大又綠，結上了紫色的桑果，引來了歡快的孩子們。桂花也迫不及待地散發出芬芳的香味。那馥郁的芳香使所有人都陶醉了。一些小動物也高高興興地背著食物準備過冬。
冬天來了，一些樹木都陸續低下了頭，也沒了小動物歡快的身影。惟獨臘梅花和茶花開得正旺，飄出了陣陣香味，使人心醉。它們有著頑強的生命力，是所有的花草樹木都比不過的。
小院給我們帶來了快樂，使整座房子充滿生機！我們應該愛護小院，使小院變得更迷人，更美麗！
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