在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
一天，安靜的文具盒里爆發(fā)了一場“舌戰(zhàn)”。
只聽見鉛筆氣昂地說：“我的知識最豐富了，數(shù)學(xué)地理無一不知，無一不曉。”鋼筆輕蔑地說：“那我給你出一道數(shù)學(xué)題。”鋼筆片刻，脫口而出：“嗯，小明要買一雙鞋，原價(jià)100元，現(xiàn)價(jià)80元，問：這雙鞋原價(jià)比現(xiàn)價(jià)降低了百分之幾？”鉛筆想啊想，額頭冒出了冷汗，可就是想不出來。這時(shí)，水筆從文具盒里走了出來，說：“（100-80）÷80=20÷80=25%”“對了，不錯(cuò)！”鉛筆羞地?zé)o地自容，回到了文具盒里，再也不嚷嚷了。
這時(shí)，鋼筆又說：“我在考考你。五個(gè)體積為1立方厘米的小正方體拼成一個(gè)長方體，表面積是多少？體積呢？”水筆思考了一下，說：“1立方厘米=1×1×1，棱長是1厘米。有兩個(gè)正方體有5個(gè)面，3個(gè)正方體有4個(gè)面，每個(gè)面的面積是1×1=1（平方厘米），有5×2=10（面）22×1=22（平方厘米）表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著，水筆說：“表面積是22平方厘米，體積是5立方厘米。”鋼筆聽了，目瞪口呆，心中對水筆佩服得五體投地。
就這樣，水筆被評為新一屆的“數(shù)學(xué)天才。”
六年級的作文300字 篇2
奇妙無比的大自然聲音既動(dòng)人，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。
大自然的聲音，是一種很獨(dú)特的聲音。聽，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩嘩聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家！ 叮咚叮咚，咦，是誰彈奏出這么動(dòng)人的旋律啊？噢，本來是小溪妹妹啊，她也是個(gè)很出色的音樂家哦！瞧，她的音樂是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。 別人都表演完了，該是小杜鵑出場的時(shí)候了。咕咕咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門。
這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都再。 大家早就聽說山泉的'歌聲很動(dòng)人了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽，山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí)，大自然的音樂家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了。
這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。
六年級的作文300字 篇3
秋天的天美，地美，水美，秋天的田野更美。
走在田間小路，路旁整齊排列著高大的楊樹，它們伸展著巨大的手臂。枝上的葉子全已慢慢變黃，在秋風(fēng)的吹拂下，飄飄悠悠地落下來，猶如彩蝶翩翩起舞。落在地上，好像成了一道天然地毯，黃黃的，軟軟的，踩上去“沙沙”地響。周圍有時(shí)穿來幾聲清脆的鳥鳴。
漫步在鄉(xiāng)間路上，我看見一望無際的谷子地，這時(shí)的田野是一片金黃，像滿地鋪滿了金子；秋風(fēng)一吹就像海上的波浪。走近一看，谷穗密而飽滿，像串串鈴鐺，它們低著頭，好像害羞的姑娘。
谷子地不遠(yuǎn)處是玉米地，玉米挺著筆直的腰，探出尖尖的腦袋好奇地觀望著世界。
來到果園，茂密的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果喜歡炫耀自己，長在最顯眼的地方；向別人展示自己的風(fēng)采；而有些水果比較害羞一點(diǎn)，用枝葉掩蓋住自己，生怕被別人看見。
我愛這美麗的秋色，更愛這富饒的田野。
六年級的作文300字 篇4
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價(jià)值，沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想，那么它就會(huì)促使著你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過程才是精彩的。
教師、司機(jī)、商人、科學(xué)家------等等，可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈里卻萌生了一個(gè)理想——做一名教師。因?yàn)榇蠹椅叶颊J(rèn)為在眾多職業(yè)中，教師是最受人所崇拜的。是啊！從古至今，曾有過多少動(dòng)聽的詩篇是贊美偉大教師的，我相信教師是太陽底下最光輝，最燦爛的職業(yè)。教師是偉大的園丁，培育著祖國的花朵，讓他們絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
有一位老師曾這樣說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大稱號啊！”可想而知，當(dāng)一名人名教師是一件多么光榮，多么美好的事啊！他們用自己的一生默默地為學(xué)生傳授知識和人生哲理。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須去努力學(xué)習(xí)，不僅需要豐富的文化知識，還需要具備奮斗的勇氣。理想不是存在于等待之中，而是靠我們的不懈奮斗實(shí)現(xiàn)的。
愿每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想！有一個(gè)燦爛輝煌的人生！
六年級的作文300字 篇5
今天，學(xué)校組織我們小記者去金壇，最讓我感興趣的是金壇的鱷魚世界。湖上有上百只小鱷魚，有的趴在草坪上一動(dòng)不動(dòng)，有的在水面上只露出眼睛，而有的在島上張開血盆大口，讓同學(xué)們很吃驚，湖心島上的鱷魚用眼睛瞪著我們，它們在島上一動(dòng)不動(dòng)，像是一座雕塑，它們趴在草地上，暖洋洋地曬著太陽。
據(jù)查，鱷魚喜歡溫度較高，濕度較大的熱帶雨林，現(xiàn)在還沒到五月，水里的溫度還很低，所以它們都趴在岸上，享受著溫暖的陽光。突然，水里有一層層波浪，水里的一只鱷魚探出頭來，像是在歡迎我們，鱷魚生性兇猛，但是也有溫柔的一面，我曾在電視上見過訓(xùn)鱷魚的人把頭伸進(jìn)鱷魚的嘴巴里，鱷魚只張開嘴，不咬也不動(dòng)。
我們要保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境。讓鱷魚安靜地生活。
六年級的作文300字 篇6
星期天，我上興趣班回來。來到車站候車。車遲遲不來，候車的人越來越多。一位打扮入時(shí)的中年婦女囑咐她的孩子：“明明，你個(gè)子小，你就先鉆進(jìn)去，搶個(gè)座。”
車子的發(fā)動(dòng)機(jī)聲越來越清晰了，候車的人們立即振奮起精神，摩拳擦掌，為著即將來臨的“戰(zhàn)斗”做準(zhǔn)備。車子終于到站了“啪”的一聲，車門開了，頓時(shí)人群像熱鍋上的螞蟻，擁擠地往車門沖去。叫喊聲、吆喝聲、呼叫聲一時(shí)齊發(fā)。我也隨著人流涌進(jìn)車門。這時(shí)我看見明明不負(fù)媽媽的“重托”，以矮小的身軀，迅速地奔進(jìn)車門，快速“占領(lǐng)”了一塊“領(lǐng)地”。
“啪”，車門關(guān)住了，外面是剩余的“殘兵敗將”在嘆息。我抹了抹額頭上豆粒般的汗珠，站在車門外嘆了口氣。這時(shí)候站在明明旁邊的老婆婆經(jīng)不住悶熱，不停地用手帕擦汗。明明見了，猶豫了一下，站了起來，說：“老奶奶，你坐我這兒吧，這兒靠窗。”明明的媽媽一聽，迅速地把明明按下，白了他一眼，便轉(zhuǎn)過聲去，笑瞇瞇地對老婆婆說：“唉，我們家孩子不爭氣，他站著會(huì)腿軟的，真對不起。”老婆婆說：“沒什么，我只是隨便說說的。”
我看著這一切，覺得現(xiàn)在雖然科技發(fā)達(dá)了，但是有些人卻思想變化了，
變壞了。讓我們改正它，讓我們讓這個(gè)世界更美好！
【有關(guān)六年級的作文300字錦集六篇】相關(guān)文章：