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六年級作文300字 篇1
在這個五一節里我學會了劃船。
在五一這一天，姐姐姐帶我到人民公園去劃船，我和姐姐走進公園，來到劃船的地方，姐姐買了兩張船票，我和姐姐上了小船，我坐在船尾，姐姐劃槳，小船一會就離開了岸邊。我想著我也想試一試，于是，我對姐姐說：“我來試一下吧。”姐姐說“可以你要不會我教你。”于是我就試了一下，它就是不聽我的話，它一會鉆進水里，一會擦著水面，一會上，一會下。漸的姐姐和我身上都是水，它還總是在原地打轉，其他船上的人看見了都哈哈大笑，我有點不好意思了，我照著姐姐的樣子。心里平靜下來，我的雙手握著船槳，雙眼注視著前方。姐姐說“來這樣。”我一下一下的劃著，船終于向前走了，我高興極了，身上不知從哪來了一股勁，就用勁的劃了起來，劃著劃著，船槳也越來越聽話了，一會我就劃到了對岸。身上又來了一股勁，我說我要再一次劃到對岸，姐姐說“我在岸邊等你。”我用力的劃著，我快到了對岸，姐姐看見了我就喊著“弟弟加油，你是最棒的。”聽了這話我很快的劃到了對岸。我終于學會劃船了。
在這個五一節我學會了劃船，我很高興，我希望在明年五一節我爭取超過姐姐，在這個五一里我說最快樂的。
六年級作文300字 篇2
敬愛的校長：
在校園里，同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍，但現實環境中同學們并不能很好地約束自己，導致校園出現了累累傷疤，最為嚴重的是水源問題。
那天，我下課路過男廁所時，突然聽見里面傳出了“嘩嘩”的流水聲。于是我在外面喊：“有人嗎？”我喊了許久，也沒人答應，于是便打算一探究竟，可是當我走進去時，發現里面根本沒有人，我當時就惱火了，心里想：是誰這么沒道德，浪費水資源。水是生命的源泉，浪費水就等同于在浪費地球的生命，你可能不知道，你浪費的那些水，可以讓偏遠山區的孩子們解除干渴，露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以，在此我提出幾個節約用水的建議：
一、在全校發出倡議書，粘貼節約用水的海報，讓大家樹立節約用水的'意識，養成節約用水的習慣。
二、循環用水，同學們洗完手的水可以用來沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢！
三、每個班都可以選出一位節約用水使者，讓他來督促同學們，時時提醒同學節約用水，這樣人人都會養成節約用水的好習慣了。
所以，為了讓同學們養成好習慣，不浪費水資源，請校長采納我的建議。
六年級作文300字 篇3
我認識一位叔叔，他是一位嚴肅的叔叔，一位為他人著想的叔叔，一位可敬的叔叔。
星期天上午，我去圖書館看書，我在站臺站著等公交車，公交車來了，一大群人向公交車跑去，大家都爭著上車，秩序混亂，這時，一個熟悉的身影向我們走來，哦，是他，一位可敬的叔叔。
叔叔來了，他對我們微笑著說：“大家請不要擠了，按秩序依次上來吧，如果把誰擠傷了誰來負責呀。”我聽了也跟著嚷：“對呀，對呀，大家誰來負責呀！”當我說完后，大家就不在擠了。我想可能是他們怕了吧！嘻嘻，真有意思。可這樣安排下去也沒用呀，怎么辦呢，叔叔開口了：“大家聽我的，老年人排在前面先上車，兒童和婦女排中間，年輕力壯的小伙子排最后。”很快，大家秩序井然地上了車。
當我坐上車時，聽見許多人都在夸獎叔叔，我真是太高興了，心里美滋滋的。我為有這樣的叔叔而高興。
不論天睛下雨、嚴寒酷暑，我都看見叔叔站在路邊，疏通交通，維持秩序，給行人帶來方便，卻把自己的一切時間都用在了這上面。
叔叔你真是太偉大了，你的精神值得我們學習，我也要向你一樣做一個為他人著想的人，為社會奉獻出自己的微薄力量。
六年級作文300字 篇4
我家的一條小黃狗，矮矮的個子，短短的身子，遍身黃毛金光閃閃，一對小耳朵總是向上豎起，再加上那雙炯炯有神的大眼睛，顯得格外小巧玲瓏。
因此，我幫它取名為“玲瓏狗”。有一次，鄰居家的哈巴狗把頭探了出去，把我家的小白兔嚇得四處亂蹦。這時，既威風又機智的“玲瓏狗”對鄰居家的哈巴狗吼了幾聲，鄰居家的哈巴狗立刻把頭縮了回去。“玲瓏狗”真像是小白兔的大姐姐。剛來的時候，我給它一些牛奶喝。它兩眼盯著我看，時刻防備著，好象我要傷害它似的。于是，我便假裝離開了。它見我“離開”了，就大口大口得喝了起來，看見它那狼吞虎咽的樣子，我就想笑。
看上去真是津津有味。這條“玲瓏狗”真是是非分明。對待敵人，它英勇善戰；而對待朋友卻恰恰相反，是那樣調皮可愛，那么惹人喜愛。
六年級作文300字 篇5
童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月里，我經歷過許許多多的第一次，每一次嘗試都有所感悟，不嘗試怎么能有收獲呢？記得，那是一次成功的嘗試——第一次煮方便面。
那天早上，爸爸媽媽要出門，并告訴我他們可能會晚點回來讓我自己隨便吃點。可是，我的肚子沒到中午就唱了“空城計”。我決定做方便面，雖然以前做過幾次但都是泡面。在自尊心的驅使下，我雄心大發，決定踏上“戰場”，和方便面一決高下！
說起來容易，做起來難，撕醬包的時候，因為用力過大，擠了滿手醬，只好“自認倒霉”了，打雞蛋的時候，馬失前蹄，連蛋殼都打進去了……一番忙碌，總算完成了準備工作，接下來就是“萬事俱備只欠東風”了。
我接了半鍋水，放在電磁爐上，然后按動開關，調到煮水“十”的位置上。啊！我期待我的大作問世。水燒開后，放入方便面，調到“四”的位置上慢慢煮，這時水已經開始冒泡了，我小心翼翼地把鍋蓋蓋上，一邊看電視一邊等。過了幾分鐘，我的“大作”就問世了！
我一邊吃一邊想：我今后還要勇敢的嘗試其他項目。我可不想成為被家人“圈養”起來的“豬人”。
六年級作文300字 篇6
說起來還真怕大家笑話，我以前是個不敢和陌生人說話的小男孩，一直都默默無聞的我，竟變得愛說話了。
事情發生在一堂語文課上。那天，我們正好學到了《冰心詩四首》，老師讓我們介紹一下冰心，我那靜如水的心一下變得激動無比，我可是冰心奶奶的忠實“粉絲”！這時，我變得焦躁不安起來，怎么還沒有人舉手？我顫抖地舉起右手，但一看到周圍人那驚異的目光時，我急忙假裝摸頭，將手放了下來。
就在我反反復復、猶豫不決時，一束溫暖的陽光照亮了我心底的角落，老師發現了她這位害羞的學生此時的“異常行為”，她就那樣一直對著我微笑，直到她把我心中最后一點擔心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介紹著冰心：“冰心，原名謝婉瑩……”并且即興背誦了一首冰心的詩，待我發言完畢時，我惶恐不安地望著老師，老師竟輕輕地鼓起掌來，接著，教室里爆發出熱烈的掌聲。我紅著臉坐了下來。
從那以后，我都積極地爭取每一次發言機會，人也變得開朗起來。語文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我。現在，你隨時都可以看見我快樂的身影。
只要你勇敢，一切都可以改變！
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