在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
最近，下了場雪，雖然不算大，但還是把干渴的大地好好滋潤了一番。也讓我們找到了冬季的感覺。
那天放學回家，我們明顯感覺到氣溫驟降，周圍的冷空氣直往自己的袖子里、脖子里鉆，我們也加緊了步伐，急急忙忙的向家中進發。這時迎面過來一輛轎車，在轎車的燈光下，我看到有一絲絲柳絮般的東西在飄動著。這時，也有不少涼冰冰的東西掉落在自己臉上。我們幾個異口同聲的喊道：“下雪了!”“這可是今年第一場雪啊，快下吧，快下吧，下大點好讓我們再在這雪地里快活快活!”同伴說道。“就是就是。”就這樣，今年冬天的第一場雪就在黑暗的籠罩下降臨了。
第二天，我一起床就忙著穿好衣服爬到窗戶上看看，心想：昨天那雪也不小呢，今天說不定已經下厚實了。我本來抱著滿懷的希望，可映入眼簾的卻不是厚實的雪地，而是地上星星點點的雪花，簡直讓我大失所望。看著天空中仍舊飄著雪花，我的心頭又涌上一絲希望，總覺得這場雪肯定不會讓我們失望。
上午，雪越下越大，看著天空中鵝毛般的大雪，我心中涌起一絲絲沖動，真想沖出教室，像往年那樣在雪地里和同學們打雪仗、摔跤。終于，地上的雪有一厘米厚了，走上去已經能夠發出那種“咯吱咯吱”的聲音了。就在我喜出望外的'時候，天空中陸續飄下的雪花漸漸地小了起來，最后終于停了。
今年的第一場雪來時出人意料，下時星星點點，停時戛然而止。
六年級的作文 篇2
站在微風中等待著公交車的來臨，昂首挺胸，雙目有神的面對著來往的車輛與人們，開始了我新一天的早晨。
來到學校，我微笑著向老師同學們問好，然后拿起書本，開始用最洪亮的聲音早讀。
下課后，你總能看見我趴在桌上，咬著筆桿，勇敢的與作業作斗爭。最后，我被打敗了，只好拿著作業找班長......
中午，用過午餐后，要想找我的話，肯定在圖書館，看我那勤奮的樣，認真的看著我最喜歡的文學書和歷險故事，偶爾也會在操場上漫步，和我的好朋友嘻嘻哈哈的打成一團，然后躺在地上捂著肚子哈哈大笑......
下午有兩節自習課，當同學們都在安安靜靜得寫作業時，而我卻在那寫字的刷刷聲中呼呼大睡，這我已經習慣了，改不了了，為此，媽媽費經心思讓我改，結果還是沒用，所以媽媽就懶得管我了。
昏睡了兩節課，現在我已經充滿活力了，瞧，我真在操場上盡情的揮灑的汗水，跑步，跳繩，打羽毛球......樣樣有我的份，看我玩的這么開心，好多好多的同學都加入進來了，我玩得更有勁了.....
放學后，我會主動留下來掃地，把我們的教室打掃得干干凈凈，讓衛生老師贊不絕口，那時我會很自豪，蹦蹦跳跳的回家去......
晚上，寫完作業后，我會呆在書房安安靜靜的看著書，9點鐘不用爸爸媽媽催，就早早的爬上了床，呢喃道“今天過得真開心啊”！
六年級的作文 篇3
我是一棵大樹，有著挺撥的身軀，蓬松的樹冠，還有細長的樹枝。
春天，我在大森林與同伴訴說著春天的美好，等得看風姐姐為我們梳著美麗的長發，使我們變的更加漂亮，太陽公公在向我們打招呼呢！快說“太陽公公好，太陽公公好……
夏天，是個多么好的季節呀！孩子們吃著冰激凌，對媽媽撒嬌的說：“媽媽，我還要吃，還要吃。媽媽沒有抵擋住孩子的誘惑和藹可親的說”最后一個，中能吃一個喔！而我們了也一樣，一到夏天，弟弟就傳給我們分發冰涼的飲料，我們喝的津津有味。
秋姑娘飄著優美的長發來到我們面前，對著我們嚴肅地說“秋云，正是農民公公豐收的季節，我們要用心靈來鼓勵農民公公的莊稼好。”
冬天，雪花飄飄，北風嘯嘯，雪妹妹跟我激動的說，我盼望已久的冬天終于來到了，我是多么的開心啊！說完，雪妹妹急忙去跟我的同伴去訴說著他的喜悅。
我是大樹，下雨的時候可以遮雨，天氣熱的時候可以用我乘涼，我是大樹，我還可以凈化空氣，使空氣變得更加清新，這就是我，一個作用非凡的我！
【精選六年級的作文3篇】相關文章：