在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
我13那年的元宵節(jié)，姐姐帶著我去看燈，也是姐姐教我做人的那一天。
街上的燈可真多啊！大大小小的。五顏六色的燈籠樣樣齊全。
街上的人可真多啊！聲音咋鬧，震耳欲聾，我和姐姐費了很大力氣好不容易才擠出來的.。
“買燈籠咯，買燈籠咯！漂亮的燈籠！”我興高采烈的對姐姐說：“姐姐有燈籠，幫我買一個吧！姐姐微笑著對我說道：“好啊！老板，一個多少錢啊？”買燈籠的老板說：“18元錢一個。”姐姐付了錢買好燈籠后，由于我調(diào)皮，不小心把燈籠給飛出去了，“啊！”我驚叫一聲！姐姐說：“走，再幫你買一個。”一瞬間，我的淚水竟忍不住的落了下來，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，對我說：“哭什么，你已經(jīng)長大了，不是那個愛哭鬼了！”
姐姐，去年的元宵節(jié)令我難忘，我想對您說：“姐姐，您所言甚是，我已經(jīng)長大了，不能再哭了，可是那并不是普通的淚水，而是我對您的愛啊！”我想對您說：“姐姐，我永遠愛您！”
姐姐，您的話語包蘊著您對我的愛，那一年，是您叫我怎么做人，少年不能哭泣，姐姐如今您已經(jīng)17歲了，學業(yè)很重，可是您還是依然的愛護我、保護我！姐姐，我永遠愛您！
六年級的作文300字 篇2
迷宮是不少人喜歡玩的一種游戲。盡管只有那樣一小點角落，卻一條條路使人不解，使人絞盡腦汁，而只有一條路能夠成功達到終點。迷宮剛開始是因為藏寶，之后逐步變成游戲建筑。有人把它“轉(zhuǎn)移”到紙張上，變成一種游戲。
從這樣的游戲中，又整理出很多數(shù)學——圖論。我玩了這游戲，對這有超多理解和感嘆。
陽光總是在風雨后，不經(jīng)由一些挫折怎么會出來彩虹呢？興許那是一條絕路，而你必須從零再一次，因最終能救自己的是伶俐。同樣也有可能那是一條最快能找尋到終點的路，但是也不能夠因一回的勝利而得意忘形，生命要有面臨的選擇，又豈會只有這一次？
你到終點了，也不能夠太格外快樂，那是一個終點，同樣也有可能是下個迷宮的起點。
生命的迷宮何止一個？當路的終點沒有你所期望得到的東西，按原路返回，回原來的地方把這原來的地方再一次定作起點，從頭再來。
六年級的作文300字 篇3
今天是小貓的生日，小動物們都會來給他慶祝。小貓對爸爸說：“請給我買個大蛋糕吧!”，爸爸微笑著點點頭。
生日到了，小熊、小兔、小鹿、小狗等都來到小貓家，送給小貓各種各樣的禮物。
小猴送給小貓的是一副畫，畫的是一只長耳貓，小馬送的是一個賀卡，上面寫著“小熊，祝你生日快樂!”，小貓看后，哈哈大笑，就問：“這是誰呀?我的耳朵怎么這么長?”小猴笑著說“我希望你在很遠的地方就能聽見我喊你，也希望長耳朵能讓你抓更多的老鼠。”小貓又問小馬：“為什么要寫祝小熊生日快樂呀?我不是一只熊哇。”小馬慢吞吞地說“因為我希望你能象小熊一樣有勁，下次再碰到我拖車時，你來幫我推就不會那么辛苦。”小貓聽后，就高興地收下了禮物，然后和大家痛痛快快地吃起了生日蛋糕。
六年級的作文300字 篇4
我的課余生活可豐富了！有時候在圖書館看課外書，有時候在操場上跑步，還有的時候跟同學們玩游戲。但是，我最喜歡的課余生活還是看電影。
記得有一次我的作業(yè)寫的很快，于是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動人心的時候，有一個小朋友突然哇哇大哭起來，原來，這個小朋友一不小心把水潑到別人身上，那個人立馬很兇說：“小朋友您怎么能這樣呢？”這個小朋友被嚇得大聲哭起來了。因此，我們錯過了最精彩的片段。
看完電影后，我看見那個小朋友的媽媽在不停地向別人道歉，那些人都說：“沒關(guān)系”。
那個被潑水的叔叔看見小朋友的媽媽行為，覺得很慚愧，于是他對那個小朋友說：“小朋友，對不起，我不應該小題大做，把你給嚇哭了。”然而小朋友知道笑了笑，說：叔叔，沒關(guān)系，是我太粗心。：
回到家，我就想，原來生活處處都是課堂，只要自己用心發(fā)現(xiàn)。我愛我的課余生活。
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