我喜歡在學習之余到學校里獨自走走，特別是在校園的那塊小地，不僅是因為它美，更是為它曾經安慰過我……
已知道我那可憐的成績的父母大聲嘮叨著我，我一句未回，就背著父母到那塊靠江的小地里。這時正值春天，一陣小風奔跑著，“‘吹面不寒楊柳風’，不錯的，像母親的手撫摸著你”，左邊的那排參天大樹“童心未泯”，手舞足蹈起來了，還不住的向我招手，歡迎我的到來；右邊的那七八張乒乓球臺依然站得比軍隊還整齊。我不禁想起的從前的快樂時光，傻笑著，心中的不快早已在渾然不知之際消失得無影無蹤。不知不覺，頭上已滿是金黃的落葉，我走過了大樹和乒乓球臺，面前是地理園，這里有各種地形的模型，還有一個碩大的地球儀，噢，還有一幅世界地圖和中國地圖。我凝視了好久好久，又轉身坐在地理園旁的一棵大樹下的'小石椅上，背靠著大樹，頭枕著手臂，望著藍天白云，心中生出無限感慨：這美麗的校園一景給了我莫大的安慰！
我起身回到家中，對爸爸媽媽說：“我不用您們擔心了，我會努力學習的！”
美麗的校園小地兒，你給了我莫大的安慰；美麗的校園小地兒，我永遠不會忘記你的；美麗的校園小地兒，我愛你！
【校園一景的六年級作文】相關文章：
校園一景作文07-21
校園一景的小學作文07-18
校園一景初中作文09-28
校園一景作文小學作文05-25
校園一景作文600字12-10
介紹校園一景的小學作文05-24
校園一景作文500字05-24
高一校園的景主題作文10-28
校園一景作文400字10-13