一場秋雨后，氣溫驟然下降。教室的窗戶關上了。這些初三的學生們正在安靜地進行月考。
我坐在講臺上看著這些埋頭做題的學生，就像一個老農站在田間地頭深情地看著即將收割的麥子。正當我這樣“守望”著時，逸雯的舉止引起了我的注意。她與大家凝神苦思或奮筆疾書的樣子不同，顯然此時她的.注意力不在試卷上，她的目光是有力的。這是怎么了？
我悄悄地注視著她，或者說滿腹疑問地端詳著她。終于，我發現了端倪：原來她遭遇到了一個小精靈——飛蛾。這個小東西在逸雯的桌角逗留了片刻，然后跌跌撞撞地往墻上飛。靠墻臨窗的逸雯幾次都欲伸手捉住飛蛾。我心里暗暗生氣：考試的時間還這樣貪玩，真是過分！
不知是飛蛾年紀大了還是因為秋季到來的緣故，它飛得有些艱難。后來，它總算找到了窗口，踉踉蹌蹌地飛到了窗戶角落里。我看見逸雯輕輕地將玻璃拉開一些。奇怪的是并不見飛蛾“奪路而逃”。
我離開講臺，悄悄地走過去。只見逸雯正拿著一只鉛筆，輕輕地在窗戶的槽里移動。原來飛蛾竟卡住了那里面。隨著鉛筆輕輕地托起，飛蛾出來了。它從敞開的縫里飛了出去。它并沒有立即飛走，而是貼在玻璃上一會，像是突然給玻璃雕了一朵精致的花。逸雯輕輕地關上窗，她的嘴角浮著一絲淺笑。我想我也是。
我又輕輕地走回講臺。逸雯已低下頭潛心地做題了。她放飛的那只飛蛾已不見了蹤影，一切安靜地像不曾發生過�？蛇@樣一個小小的善舉卻引起了我心里的圈圈漣漪。這是個多么有愛心的孩子啊！我怎能責備她呢？
也許這樣做是多么的微不足道，但我想至少那只飛蛾在乎！
