在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的有一種感覺叫留戀作文，希望對大家有所幫助。
在我的成長過程中，我時常會感到高興、難過驚訝……但是有一種感覺，它就像冰糖葫蘆，一個一個地串進我的心里，舔一舔，甜滋滋的，但當淚水流進心里時，它又有點咸，有些苦澀。
每當我翻開《同學錄》，看著那一句句溫馨的話語，就好像看到了他們一張張可愛的笑臉，就回憶到了那時我們一起玩過的游戲，一起上過的課堂……那種甜美、酸苦的感覺來了；在與父母離別的時候，總是不停地轉過頭看著他們，直到他們的影子在我的面前消失，回到家中總是回想著剛才的情形，有些不放心，就打電話過去，聽到爸媽的聲音，豆大的淚珠滾下來，流進我的心里，潤濕了那根冰糖葫蘆，酸苦的感覺來了；住院時，老師和同學們都來看我，他們帶來了營養品、鮮花，此后，每當我看到墻角的那些鮮花，我就會感到很欣慰，那種甜美的感覺來了。一次看書時，看到了一個詞“留戀”，我便翻開了字典，了解到它的意思，我恍然大悟，就是那種感覺，那種留戀的感覺，我就像一只關閉的小鳥突然得到了解放一樣，我終于明白多年來積淀在我心底那種甜滋滋又酸苦的感覺就是留戀。
在我們的人生當中有多少留戀！我們的父母我們的老師、同學，我們的朋友，一切幫助過我們的人，任何事情都值得我們去留戀。我還清楚得小學老師為了讓我們寫好作文，帶領著我們到附近的泥地里種菜，同學們老早就帶來了種植的工具，盼望著這天的到來，種植時，班里分成了幾小組，各小組都分配做什么事，然后同學們就興致勃勃地干了起來，有些同學鏟地，有些同學撒種子，有些同學還特意帶了木板和筆，寫上“保護植物，人人有責”掛在樹上，整塊泥地成了我們歡笑的樂堂。雖然當時同學們各個都滿頭大汗，但也毫無怨言，仍是高高興興，不停地干著，好像一停下來，菜就不見了似的；雖然種菜快要結束時天空中下起了毛毛細雨，老師讓同學們回班，可同學們仍舍不得繼續干。雖然種完菜來到學校，地上都是泥，被校長罵了一頓，又得把地上打掃干凈，同學們有些怨言，但當知道那天是愚人節后大家又高高興興，你說說，我說說，樂呵呵的。現在雖然已經離開那兒，但我仍不能忘記那件事，每當經過那兒時，我就會不由自主走到那塊泥地，看看那些菜怎么樣了，臉上不時地泛起了微笑，眼里卻潤滿了淚花，現在我知道了那是留戀。
深藍的天空中，我看到了一群小鳥在天空中劃過一道美麗的弧線，飛得很遠很遠，它們對于這兒也有很多留戀吧！我思索著，回憶著，那種感覺又來了……
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