“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。下面一起隨小編來欣賞關于“學雷鋒”的作文吧。
學雷鋒作文600字精選1：
雷鋒是一位普通的士兵，他短暫的一生只有二十二年，但他卻在他生前做了許許多多的好事。
而如今他的品行，事跡已經眾所周知，盡管他已逝去半個世紀，但至今人們仍敬仰他、學習他。他之所以值得我們學習，是因為他認真負責，以及他從小事做起助人為樂、大公無私的好品質。“勿以善小而不為，毋以惡小而為之”，雷鋒真正做到了;“一個人做一件好事不難，難的是一輩子都做好事而不做壞事”，雷鋒也做到了，他用他短暫而平凡的一生踐行了這一道德的最高標準;雷鋒的一生是平凡的，同時也是不平凡的，他是平凡人的英雄，他是普通人中的“戰斗機”。雷鋒的偉大是在于他能腳踏實地、一點一滴地在平凡的日常生活中，全心全地服務于他人，為人民服務。正由于如此，雷鋒并不是遙不可及，也不是超然于塵世的。學習雷鋒好榜樣，我們可以貫徹到我們的日常生活了。例如，有一次，我坐303路公交車，看見某一站上車上來了一個走路顫顫巍巍的老爺爺，這時旁邊的.一位年輕人忙起身將座位讓給了那位老人，那位老人臉上立刻浮現出了欣慰的笑容。日常生活中，我們會經常碰到老年人和殘疾人(特別是盲人)過馬路和搭乘公共交通工具，都應給他們提供我們力所能及的幫助，給他們帶來一點人情的溫暖。
還有許許多多的志愿者也利用他們的節假日時間，學習雷鋒，為他人提供幫助，帶來方便。每逢假期，來西湖旅游的人群總是絡繹不絕，這時總會有志愿者指路的身影。因為西湖面積比較大，地形比較復雜，游人很容易摸不著方向，于是熱心的志愿者就發給路人地圖和一些關于西湖旅游信息的小冊子，或是回答路的一些問題，以及為游人提供他們可以提供的幫助和方便。這不正是雷鋒精神的體現嗎?
是啊!雷鋒做好事不就是從一件件日常小事中做起的，我們人人都要像雷鋒同志那樣，這樣才能讓社會更和諧、幸福。
學雷鋒作文600字精選2：
雷鋒叔叔是一個值得我們尊敬，學習的軍人。他從小就是一個孤兒，在黨的照顧下長大，也堅定了他樂于助人，造福人民的信念。
現在我們都提倡學習雷鋒做好事。我覺得好事做得不一定那么大，就算很小，也是為社會貢獻了自己的力量。
有一次我坐公交車去上課，安安穩穩的坐在椅子上，望著窗外的風景，心中十分舒暢。忽然，公交車到了一個站點，停了下來，一大群老人擠了上來。我記得媽媽叮囑過我，如果有老人上來就要給他們讓座。畢竟他們年紀大，老眼昏花，腿腳也站不穩。于是，我立即站了起來，退到一旁。其實公交車上還有好幾個空位子，看到老人坐下我才放心了。后來，我聽見老婆婆們七嘴八舌地議論道：現在的孩子真是越來越懂事了，還會給我們讓座哩。聽了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽放射出金光，白云慢悠悠的飄著，小鳥放聲歌唱，它們似乎都在向我祝賀，替我高興。
其實，不僅是個人，學校里也會舉行許多學雷鋒的活動來幫助那些困難的`人。比如：跳蚤市場籌款，給災區捐錢，捐物等等。每當這個時候，同學們都會毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢，毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個值得紀念的日子——“雷鋒紀念日”。許多人都會在這一天去做好事。可是真真的雷鋒精神并不是這樣，而是永遠無私奉獻。在這個呼喚愛心的時代，讓我們也學做一個“小雷鋒”吧!
學雷鋒作文600字精選3：
“學習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優秀的學生，也是我們最敬愛的班長。他時時刻刻為同學們著想。
一次，我在數學作業上遇到了困難，一點也不會做。正在我一籌莫展的時候我發現梁忠已經做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說：“班長借來參考參考吧!”
‘不行，自己想。’梁志忠堅決的說。‘小器鬼，誰稀罕啊。’我生氣地對說。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經的對我說：‘不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的'。來我給你講解吧。’啊，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說：‘別發愣了，好好聽我這位老師講課吧!’嗯!‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說：’給點錢吧!’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買了幾個包子給他。
梁志忠是我學習的榜樣，超越的目標。
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