在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我們的雷鋒作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我們的雷鋒作文 篇1
3月是學雷鋒月，我們每一個人都在學習雷鋒的好品德。我們班就有一位小雷鋒。
有一次活動課，我和刁卓走在后院里，準備上廁所，一開始我們誰也沒看到有個水籠頭開著，就進了廁所。出來的時候，刁卓看到水籠頭沒關，就主動走過去把水籠頭關死了，她對我說：“剛剛有個水籠頭沒關，我把它關死，要不就浪費水了。”我對她豎起了大拇指。
這雖然是一件小事，但能看出刁卓的節約用水、愛護公物的好品德。我以后也要向她學習。
學雷鋒要從小事做起，從我們每一個人做起。
我們的雷鋒作文 篇2
學習雷鋒好榜樣……”每當聽見這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因為她在我最困難的時候、最傷心的時候幫助了我。你們想知道是誰嗎？那就接著往下看吧。
記得那是一個晴朗的早上，老師讓幾位同學把語文試卷發下來，有位同學將一張卷子發到我的手里，在得分的那一欄上，語文老師用紅筆在上面寫了一個龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因為閱讀題扣了好多分，我絕對不會考得這么差。
下課了，我拿著卷子，想去看看別人的分數。我走到小穎的座位上，看見她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分數，用嘲笑的語氣對我說：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開了。
下午，我們上體育課時，我又跟小雨吵了起來，我斗不過她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個人向我走了過來，她溫柔地對我說：“媛媛，你沒事吧？”我抬起頭，檫干眼淚，拉著她的手說：“我沒事，我們去玩吧！”說完，我們就跑去玩了。
看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰吧？她就是我們班的'小“雷鋒”——曾羽欣。
我們的雷鋒作文 篇3
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。每當我聽見這首歌，就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了，但是雷鋒精神激勵著一代又一代人積極進取、奮發圖強。
先說說我的兩位任課老師吧！她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業。還教給我們豐富的知識和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這種無私奉獻的精神不就是雷鋒精神嗎？
再說說我們班長劉昱柯吧！別看她小，會做的事情真不少，她是老師的好幫手，也是我們的好榜樣。上一次，我生病了很難受，就是她打電話給我媽媽，接我回家的。我非常感謝她！她讓我覺得“雷鋒”就在我的身邊！
還有我的組長鄭靜靜，她關心同學、認真負責、熱愛集體，這些看似平常的小事都是雷鋒精神。
去年冬天，我也獻愛心給山區的小朋友捐獻了自己的棉衣棉褲。
媽媽也說：“你將來要做一個對社會有用的人，把這份愛傳承下去……”。我一定謹記媽媽的話。
無論是生活中，還是學習中，“雷鋒”精神將永遠陪伴著我們、激勵我們、指引我們！
我們的雷鋒作文 篇4
歲月荏苒，春華秋實。偉大的共產主義戰士雷鋒離開我們已經50多年了。雷鋒！這個名字幾乎無人不知，無人不曉。
在當今社會上，雷鋒精神已經成為人類關注的一個重點。但人們都只是嘴上說說，我想問：有那個人真正做到了？先不論雷鋒精神和利益至上的商業思想是否相駁，單就看如今社會在利潤驅動下所產生的一系列現象就可以表明，社會上幾乎沒有一個人當好了“活雷鋒”。
話說“雷鋒出差以千里，好事做了一火車。”可是現在，雷鋒那種做好事不留名的精神哪去了？那種樂于助人、無私奉獻的精神哪去了？那種服從分配、甘愿做螺絲釘的精神哪去了？那種熱愛學習、嚴于律己的作風哪去了？
21世紀，雷鋒精神是用來衡量一個人人品與道德的標準。學習雷鋒精神是每個人人生中最大的目標。
借用雷鋒親密戰友喬安山的話：我們的社會好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規則的作用。沒有交通規則的馬路只會雜亂無章，車禍連連。
雷鋒叔叔已經走了，但他的精神仍在。讓我們每一個中華兒女都像雷鋒一樣，當一顆永恒的螺絲釘，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!
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