無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的雷鋒的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文300字 篇1
雷鋒是我國革命時期的偉大人物，雷鋒的行為讓我們中國人而感到驕傲，因為雷鋒幫助了許多有困難的人，做了許多的好事，而在他當上四隊長時，一場意外卻讓他永遠的離開了人世。
又到了3月5日“學雷鋒日”了，話上雖說是學雷鋒，但是我還是沒有感覺到我們中國人在學習雷鋒，因為我們學雷鋒的進動根本就沒有多大，做的好事太小，根本感受不到我幫助了他人。不光我們中國人在做好事，學雷鋒，美國的孩子也學雷鋒，可能你們會問：“美國人真學雷鋒？”一口咬定“肯定！”也許你還會問“每人都學？”“不一定。”事實上，美國學校對學雷鋒并沒有硬性規定，自愿參加，家長鼓勵。我們國家的雷鋒都讓外國人學習了這是應該驕傲，但是，這么個我國大人物，我們中國人卻不重視，這應該感到羞恥，所以我們一定要像美國孩子一樣，向雷鋒好好的學習，一定要為祖國做出貢獻！
雷鋒！你是我們中華民族的驕傲！你也是我們中華人民族學習的榜樣！更是我們中國的偉大英雄！讓我們唱起洪亮雄偉的《義勇軍進行曲》把祖國建設的更加美好。
雷鋒的作文300字 篇2
雷鋒叔叔：
您好！
所謂“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”記得您有一次去出差，火車上的人越來越多，您就把座位讓給了一位老人，您看見工作人員忙不過來，就主動幫忙掃地、擦桌子、擦窗戶。到了沈陽車站換車時，一位婦女把票弄丟了，您就用自己的津貼費，給婦女補了一張票，并沒有留下姓名。
還記的有一次，您在過地下通道時看見一位老大娘吃力地向前走著，您趕緊跑過去問：“大娘您到那兒去呀？”大娘說：“我去撫順去看望兒子”正好與您的目的地順路。“大娘，我送您到撫順”火車到了撫順站，您背著大娘的包，扶著大娘去找兒子您知道大娘尋子心切，在大街上東打聽，西打聽，用了兩個多小時，終于找到了大娘的'兒子，母子倆不斷地感謝您，您卻說：“謝什么呀，這是我該做的。”
從這兩個故事中可以看出您是個樂于助人、并不留下姓名的人
雖圾、扶老人過馬路呢！雖然您只活了22歲，可您卻永駐人間您永遠是中國人民心中光輝的楷模！
我要學習您不怕吃苦、刻苦學習、樂于助人、不計較個人得失的精神。做一個愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的好學生！
此致敬禮
XXX
20xx年2月18日
五年級:皇家守護者
雷鋒的作文300字 篇3
雷鋒日下午，我們三年級的全體同學排著整齊的隊伍，在老師的帶領下去巴江河公園邊撿垃圾，為巴江河公園盡自己的一份力。
一路上，我們看到那里的景色很美麗：有樹、有花、有草，那里的樹上長著嫩綠的葉子，仿佛是一個美麗的小姑娘在揮舞著它那長長的手臂；小河里的水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，在藍天的懷抱中輕柔地搖來搖去，真是美麗極了。
一路上，我們看見許多老人在小廣場上跳舞。途中我們還見到一個廁所，可是那是公廁要出錢的，該怎么辦呢？老師問了問公廁的主人，主人一聽到是學雷鋒來撿垃圾的，說：“可以不出錢，不過要講究衛生。”我們去上了廁所，接著又出發了，終于到了目的地。我們在一個稍大的廣場上休息了片刻，就開始撿垃圾了，我們爭先恐后地撿起了垃圾，見到垃圾就往口袋里裝，誰都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個團隊，大家齊心協力分頭去尋找垃圾……
垃圾撿完了，看著干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園，大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點累，但是我感受到了做好事很開心。
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