在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我們的班主任作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的班主任作文1
要是說起我們的班主任怎么也說不完，我們的班主任今年二十多歲，她有一雙亮晶晶的眼睛，小小嘴巴，高高的鼻子，個子不高但身材苗條，看起來年青漂亮。
我們的班主任有時對我們隨和、可親，有時對我們特別嚴厲，她經常和我們說笑、畫畫、看書、看電視等等。如果同學考試考的不好邱老師就會對那位同學和藹可親的.說：“不要哭，不好沒關系，還有下次，下一次一定要考好喲！”聽了這句話，考不好的同學就會更加勤奮學習、自信起來。
邱老師要是嚴厲的時候就會讓作業寫不好的同學重寫十次，要求寫好，若寫的不好，老師又要叫同學重抄，如果有同學做的不對，還跟老師頂嘴或發火的同學，老師就把他的書包扔出去，不讓你做她的學生了。
我們班主任邱老師還有種神奇的能力。老師在黑板上寫字時，她不用看都知道誰在說話。
邱老師愛我們，我們更愛邱老師。
我們的班主任作文2
我有一位老師，她就是我們班的班主任－－阮老師。
她長著一張娃娃臉，一對水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，好像一個大小孩！
我們的阮老師有時非常溫和，每次上課我們有不懂的問題她會給我們耐心解答，就說上次XX同學問“槐米為什么是槐鄉孩子的寶貝？”，阮老師回答：“因為槐米可以入藥，還能做染料，槐鄉孩子的學費是靠槐米換來的。”
我們的.阮老師有時非常嚴厲，有一次，XX同學在上課玩玩具，阮老師忽然站起來，快速走到XX同學面前，并把他的玩具沒收了，不過只是一種教育手段。
老師，請您以后少發一點脾氣，多一些快樂，這樣才有利于身體健康！
這就是我們的班主任，你們喜歡她嗎？
我們的班主任作文3
我們的班主任魯老師，今年三十三歲了，中等身材，稍微有些發胖。
她的衣服雖然舊了，但非常整潔，每個紐扣都規規矩矩的扣著，她總愛穿一雙運動鞋，白色的.，可干凈了。她的眼睛不算大，但閃閃發光，撒謊的學生最怕了。
老師剛來教我們時，有些陌生，老師問問題都有些不敢回答，不過在一次事件中我開始喜歡這位老師了：記得有一次春游，在半路上，我肚子突然疼的厲害，魯老師二話不說，馬上騎車帶我去看醫生，原來我發燒到了39度半呢！老師買了藥帶我回家，當媽媽把看病錢給老師時，老師卻微笑著說：“沒關系，她是我的學生，這是作為一個老師應該做的！”
讓同學們喜歡的是老師的那張嘴，有人說，嘴唇薄的人能說會道，嘴唇厚的人則相反，可是，老師的嘴唇偏厚，卻總是吐出很生動、流利、熱情的話語！像是一臺播種機，把知識種子撒進我們的心田……
我們的班主任作文4
孫老師有著葡萄般的眼睛；頭上扎著一個長長的馬尾辮；還有兩只修長的手；一雙優美的雙腿；是一個眉清目秀的小姑娘！
上課時，孫老師眼珠子骨碌碌地轉，時不時地看著同學們有沒有遵守紀律，直到下課眼珠子才會停息下來。
溫柔時，親切地和我們說話，像親生媽媽，仿佛她的眼睛上寫著“關愛”兩個字。、
嚴肅時，同學做錯事了，她就嚴厲批評，仿佛臉上寫著“生氣”兩個字，連我也像打翻了五味瓶一樣為他們難受。
有一次，我們吃完飯，盛菜盛飯的`同學沒菜飯，都紛紛向孫老師討，孫老師理所當然地給了他們。孫老師的飯菜一點一點的少下去，我心疼地問：“孫老師，你餓不餓？”“不餓！”孫老師堅定地說。孫老師吃完后，我覺得她的肚子一半填飽，另一半空蕩蕩的。
瞧！孫老師不顧自己餓不餓，把菜給別人，孫老師就是這樣一個值得尊敬的人。
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