在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的班主任作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
班主任作文400字 篇1
今年，我告別了美麗的母校，告別了小學六年以來的老師，告別了童年，來到了一個新的學校，來到了一個新的起跑線和新的學習環境。也讓我認識了一些新的同學和老師。其中就讓我說說我的吧！
他長著一雙黑亮黑亮的眼睛和高高的鼻梁，還有一個小嘴巴。他有一個筆直的身材，走起路來是那么的有力，說起話來也是那樣的鏗鏘有力。
雖然這才開學幾個星期，但他講課時的樣子深深地印在我的腦海中。
老師平時說話風趣幽默，但在對我們的學習上從不馬虎。就在今天，開學的第三個星期一，老師為了檢查我們星期天的所有作業而把自己的一節課白白浪費了。你別看他平時很溫柔。但他如果檢查到作業沒寫等一些嚴重的錯事，那可就完了，他就大發雷霆，那時他說一聲話，大地都得抖三抖，厲害吧！
他對我們這幫活潑又“麻煩”的新生總是關愛有加，在他的課上，永遠都是那樣的陽光燦爛，充滿活了。
他是那樣慈祥，那樣親切，對我們也是那樣認真負責，一絲不茍。大家說的對：老師是人類靈魂的工程師，塑造出健康的人才；老師是辛勤的園丁，澆灌出祖國的花朵；老師是導航燈，指引著開來的無數小船......我們的班主任，也就是我們的數學老師，他就是這樣，哦，對了！他姓武，名建兵。我們都叫他武老師。怎么樣？你們一定想看看他的廬山真面目吧，那你就快來我們班看看吧！
班主任作文400字 篇2
四年級剛開學時，我們換了一位新班主任——王老師。她的個子挺高，留著一頭漂亮的卷發，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副黑框眼鏡。
在沒有見到她之前，同學們就在議論，新班主任到底長什么樣子呢？她會不會很兇？可當同學們見到她時，她那平易近人的笑容，給人感到非常的和藹可親。她不僅對我們的學習認真、負責，而且在生活上也處處關心我們。
如果有同學生病了，王老師總會像母親一樣的噓寒問暖。如果有上課講話或作業沒有完成的學生時，王老師并不是大發脾氣，而是耐心地教導他們。如果我們誰遇到不會做的題目時，王老師也總是不厭其煩地一句句為我們講解。
記得有一次，我發燒了，早上到校就趴在桌子上。剛開始上課，王老師就及時發現我有點不對勁，便過來親切地問我：“尹婕，你怎么了，是不是哪兒不舒服？”我點點頭，王老師摸摸我的額頭，又摸摸自己的額頭說：“好燙呀，發燒了！你趕緊趴一會兒，多喝一些水，馬上下課，我就去打電話讓你父母過來送你去醫院。”過了一會兒，我奶奶匆匆趕來，王老師把情況告訴了她，并囑咐她趕緊帶我上醫院，一定要多注意休息……從王老師急切的表情，讓我體會到了母親般的溫暖。
王老師真是一位和藹可親的好老師！我特別喜歡她！
班主任作文400字 篇3
“數風流人物，還看今朝，”在我心目中要數“風流人物”還得看我們的班主任了。
你看，她中等的身材，一張橢圓行的臉鑲嵌著一雙烔烔有神的大眼睛。一張小而好看的嘴像一架永不生銹的播種機，不斷的在學生的心田上播下了知識的種子。從她的這張臉上就可以看出她是循循善誘，為祖國培育人才的好老師。
不信，你就看：她正在和同學們做早操，正在巡視午休、自習呢？每天她會把同學們的學習，作息以及各種活動安排的井井有條，決不會讓壞作風走進班里，她能夠多觀察，多總結，勤談心，善組織班干會。不斷的把班中的好風氣推向生機勃勃的狀態。
她像慈母般對待學生，同時還是個循循善誘的好老師。上個學期，我班的一個同學由于平時不認真學習，到單元考的時候竟然作弊。后來被老師發現了，班主任不是以恐嚇的方式教育他，而是先幫他分析作弊的原因，找出原因后就和他談心，讓他在慈母般的教育下，他的壞思想消失了，最后又在班里進行總結。
在她的教育下，使學生明白了許多做人的道理，也為以后在坎坷的人生道路上打下了堅實的基礎。
啊！我們的班主任。你的確是我們的好老師，是一個無比高尚的明師。之所以這連年你都能獲得“優秀班主任”，這都是因為你的辛勤勞動的結果，班主任，我永遠也忘不了你的教誨。
班主任作文400字 篇4
我的班主任叫陵。我們都叫她陵老師，她已經40多歲了，我依然覺得她還是那么的年輕、漂亮，我的班主任。她有一雙水靈靈的眼睛，還有能說會道的嘴巴，一頭漂亮的卷發，這就構成了我們最喜歡的班主任。
陵老師的'眼睛是那么的有吸引力，一雙眼睛比教鞭還有用呢，膽小的人見了半天說不出話來。老師心情好的時候還會給我們講故事、說笑話、講她以前的小時候的趣事。上課時，老師在臺上講，同學們就在津津有味的聽著。
當然老師也有生氣的時候，記得有一回，那時候班里考試，有幾個同學沒有考好。當陵老師上課時，只用眼睛盯著同學們看，很久都沒有說一句話，全班同學都靜靜的坐在位子上，突然老師一拍桌子“啪”地一聲，快把我們的魂都嚇飛了，那一聲，就像古時候的縣官拍了驚堂木一樣，那么嚇人。頓時，全班鴉雀無聲，過了一會老師又心平氣和地說：“哇塞，你們考試的成績太好了，好光榮啊！”大家都聽出來了老師是在“夸”他們呀！我們都哈哈大笑起來。老師有了這樣幽默的性格，才使我們越來越敬佩她，喜歡她！
我們的班主任是那么的善良，那么的和藹可親，我們真喜歡她，陵老師祝您永遠幸福、漂亮、年輕！
班主任作文400字 篇5
您就是那辛勤的園丁，用汗水澆灌我們這些鮮花。——題記
我讀六年級了，擔任過我的班主任的老師一共有三位，這里我要寫的是陳老師。
陳老師，她那兩道彎彎的眉毛下長著寶石般發亮的眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡，看起來既有學問又特別有精神。她平時講話細聲細語的，那柔柔的聲音傳來，似微風般不停地吹去我們心靈上的灰塵。一句話，陳老師在我心目中是一個美麗而又溫柔的人，不然我們女生怎么會給她一個“good老師”的美名呢！
陳老師總是那么和藹可親。當我們聽話時，她會笑瞇瞇地和我們談話。即使我們做錯了事，也不會罵我們，只會耐心地幫助我們改正錯誤。
前段時間，我的同桌陳浩楠又在外教課上搗蛋了。當時外教老師可謂是火冒三丈，氣得直叫“魔鬼，魔鬼！”于是，那節課的課堂紀律分得了有史以來令人瞠目結舌的最低分——零分。當陳老師知道了這事后，我看見她的眼里有了淚花，我知道那時陳老師真的傷心了。接下來的那節課，陳老師含著淚極其耐心給我們講道理，讓我們明白課堂紀律的重要性。在那次以后，我們在外教課上就表現得很棒，尤其是陳浩楠，他也得到了外教老師的表揚。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”陳老師啊，您整天就像蜜蜂那樣，辛勤采花，精心釀蜜。日復一日，年復一年，多辛苦呀！您更像那辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這美麗的我們這些花朵，使我們絢麗綻放。
班主任作文400字 篇6
才放了幾天假，我就開始想念我的班主任------樊老師了。
我的班主任樊老師是位漂亮而又溫柔大方的女生，每當我看見樊老師那美麗而溫和的笑容，在我心中所有的問題和煩惱都一下子沒有了。
樊老師不僅是我的班主任，而且還是我心中的知心姐姐。在我生活中遇到困惑的時候，都是樊老師幫我解惑，使我從困惑中走出來。記得有一次，我哥哥從老家來到這里上學，我就感覺到爸爸媽媽沒有以前這么愛我了，什么都給哥哥的，甚至連吃個飯都給哥哥夾菜吃。看到這些，我非常不滿，還把這些不滿都發泄到同學們的身上，于是，我和同學們的關系越來越不好，我的學習也下降了好多。樊老師看到了這些，就把我叫到了她的辦公室里談話，給我解惑。讓我明白了爸爸媽媽為什么對哥哥這么好。
樊老師上課語言準確生動，情感真實感人。樊老師的課具有磁鐵一樣的吸引力，所以，同學們最喜歡上樊老師的課了，而我也最喜歡上樊老師的課。
樊老師不僅教會了我知識，而且還是我心中的知心姐姐，所以，樊老師是我心中的完美女神，不要告訴她哦，我非常愛她。
班主任作文400字 篇7
我的班主任姓孫，她教我們語文。她長著一頭烏黑的短發，從不愛打扮，可同學們都認為她很特別。
孫老師第一個特別之處是，她很幽默。所以，我們都愛上她的課。有一節作文課，老師點評我們的作文：“你們一個個都變成小魯迅了，寫的都是雜文，東一句，西一句，都讓人讀不懂。”聽了王老師的一番話，同學們都笑了起來。我們班的劉星雨同學笑得大牙都露了出來，于是，老師說：“劉星雨同學，你笑得大牙都露了出來，當心笑的太厲害了，大牙會噴出來。如果噴到前面同學的腦袋上，后果可不能想象哦。”同學們笑得更厲害了。劉星雨呢，他聽到老師說他，就捂上嘴笑起來。
孫老師的另一個特點是，她很民主，經常會替我們著想。家長會的前一天，孫老師給我們上了一節班會課。課上，孫老師問我們：“開家長會時，你們想讓我給家長說些什么呢？”有一個同學小聲說：“別讓家長給我們布置作業太多。”還有一個同學說：“別讓家長給我們報太多輔導班。”孫老師說：“一個是布置作業太多，一個是報班太多。好，我記住啦。”聽到孫老師這樣說，同學們大膽了起來：“別讓家長干什么都提學習”、“別讓家長打人”、“別讓家長老提初中怎么怎么”……“好，我都記住了。”孫老師點點頭說。
第二天開家長會后，我和媽媽談了談，內容果然是孫老師昨天要幫我們說的那些話。因為媽媽參加了家長會，所以她同意以后的課外作業由我自己分配。
我有這樣一個特別的老師，你羨慕不羨慕？
班主任作文400字 篇8
新的學期，新的開始！當然，也少不了新的班主任。
我的新班主任姓林，我們大伙都叫他林老師。林老師個子很高，中間挺著一個啤酒肚，長著一頭烏黑的短發，一雙明亮的大眼睛。林老師做事一向認真，一向公平公正，不會說冤枉哪個好學生，更不會說放過哪個壞學生。他也是我們文明的榜樣，只要地上有垃圾，他都會一律撿起來，他一開學就對我們說，做人要有品德，如果每個人都想那些眼睛瞎一樣，那世界不就亂套了。
有一次，不知是哪個壞學生隨便扔垃圾在門口，林老師看到了垃圾，馬上撿起來了。沖進來氣憤地說：“我不追究是誰把垃圾扔到地上的，但至少要有人把它撿起來吧！大家都有眼睛，大家都看了，為什么就不撿起來呢？”一邊怒訴，一邊瞪著我們，一邊嘆氣。那一次，我們雖然吸取了教訓。可是，卻犯了一同樣的錯誤，垃圾在門口，沒有人撿。
雖然與林老師相處不久，但對于他，我還是有那么小小的了解。能遇到如此慎重的老師是我的榮幸。從開學到現在，單只我們班扣分就已經扣了4分，但老師并沒有要我們寫檢討書；他做人做事一向平等，比如說作業，他不會說布置太多，當然也不會太少，只要為成績著想的就好；林老師做事一向很講究，比如說作業格式，一定要標準，不要太浪費，也不要太節約，適量就好。
在林老師的比業班成長，我感覺學習更加有壓力感，學習態度更加端正，覺得學習更加豐富多彩。謝謝娜，我的新班主任林老師！
班主任作文400字 篇9
萬老師非常的漂亮，她有著一頭黑黑的秀發，中等個子，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來非常的文靜。
萬老師總是帶著微笑給我們上課，她總是把教給我們的知識游戲化，能讓我們在快樂中學到知識。她讀課文讀得很有感情，聽起來非常美。下課以后，她總像大姐姐一樣，陪著我們玩兒，她把假期里發 生的事告訴我們，我們也把有趣的事告訴萬老師。
萬老師雖然年齡不大，但是關心起我們來就像媽媽一樣。有一次，下雨了，我和姥爺走在人行道上，前面有根電線桿 ，我就準備從電線桿旁繞過去，可是，我只繞了一半就掉下臺階，濺起的水把褲子弄 濕了。等我到了學校就把這件事告訴了萬老師，她說：”第一節課是數學，你去我的辦公室里把褲子晾干吧!“我進去不久萬老師也過去了，萬老師讓我對著空調坐，并且給我兩塊兒巧克力。為了感謝 萬老師，我用包巧克力的紙給萬老師折了一個千紙鶴和一個風車(不帶小棍兒的)。
萬老師非常辛苦，她白天給我們講課，晚上要備課，我們放學以后還要給留下的同學補課。
有一次，老師得了重感冒，打吊針了，但老師還是堅持給我們上課，老師多么辛苦啊!以后，我們要好好的學習，不讓老師下課后再給同學們補課，這樣，老師就有時間充分的休息，就不會再生病了!
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