在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于王老師的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于王老師的作文1
今天，許多老師來我們班來聽課，其中一位王老師特別引人注目。他中等身材、稍微有點(diǎn)發(fā)胖，穿著一套灰色的西裝，系紅色的領(lǐng)帶。他烏黑的頭發(fā)中夾著幾根銀絲，臉圓圓的、胖胖的，皮膚有點(diǎn)黑，還有深色的斑點(diǎn)，額頭已爬上了幾道皺紋，鼻梁上架著一副眼鏡。我想他肯定很有學(xué)問。
上課時(shí)，我偷偷看他，我發(fā)現(xiàn)他默不作聲，一會(huì)兒抬頭觀察同學(xué)夢(mèng)的表現(xiàn)，一會(huì)兒又埋頭飛快的做筆記；一會(huì)捧起張明的課本看看，一會(huì)兒又拿起李剛的作業(yè)瞧瞧，還不住地點(diǎn)頭。當(dāng)其他老師被我們逗笑時(shí)，而他卻仍然那么嚴(yán)肅。我想他一定是位工作十分認(rèn)真的老師！
后來，我們大家才知道這位王老師就是教育局的王主任。他是一位特級(jí)教師，就連我們的'數(shù)學(xué)書還是他和別人一起編寫的呢！
關(guān)于王老師的作文2
我從沒看見過王老師的黑發(fā)，她總是讓頭發(fā)變成不同的顏色，說這樣能使她更年輕。她每天像變魔術(shù)一樣，穿不同的衣服來學(xué)校，還專門搭配適宜的首飾。五年來，她幾乎沒請(qǐng)過病假，即使得了小病，也堅(jiān)持來上課。
有一次讓我印象很深，由于做胃鏡，需要清空腸胃，那天，她空腹沒吃早飯，只喝水，整個(gè)人沒了
沒幾分鐘，王老師連奔帶跑地回來了。“來，我們繼續(xù)講課，話說……”突然，王老師蹲了一下，紙也不抽了，直接帶上一包紙，飛速地沖向廁所。臨走前還不忘帶上一句：“你們先自習(xí)，我去去就回。”同學(xué)們哪顧得上自習(xí)，有的趴在桌上笑不停，有的露出擔(dān)心的神情，還有的趁機(jī)聊起了天。
事后我了解到，王老師不讓我們落下課，也不想給別的老師增添負(fù)擔(dān)，所以堅(jiān)持上完課再去醫(yī)院。這種對(duì)工作盡職盡責(zé)的
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