在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的難忘的田老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的田老師作文1
轉眼間小學的六年生活即將過去，驀然回首，我心存感激，念念不忘的是我的恩師田老師。
本學期我們學校舉辦的“文明禮儀伴我行”演講比賽，我報名參加了。在班主任趙老師的指導下，我背文稿、試講演，一切準備就緒。比賽開始了，當我來到一樓多媒體教室時，只見各班參賽選手云集于此，大家神情自若，摩拳擦掌，一試高低。德育處安排老師說我是第一個上場，我的心有如十五只吊桶打水——七上八下，深怕自己出現差錯，丟了班級和自己的臉。
正當此時，我的 “救星”來了！田老師笑瞇瞇地走過來摸了摸我的頭說：“準備好了嗎？一會上場別緊張知道嗎？就當底下都是蘿卜白菜！”看著田老師鼓勵的眼神，聽著她幽默的話語，我心里平靜多了。因為要知道在所有參賽選手中有我這樣待遇的還沒有第二個呢！我信心十足地向田老師點點頭。
在我走向演講臺比賽講演時，我的眼睛的余光分明地看到臺下的田老師在對我微微一笑，她那雙眼睛好像在對我說：“沒事的，慢慢地有節奏地演講，別害怕�！蔽也换挪幻Φ匮葜v起來。
時間很快過去了，我的六分鐘的演講完畢，我深深地向臺下師生深深地鞠了一躬，從容地走下臺。臺下的田老師您向我伸出了大拇指！我心里像是吃了蜜一樣甜滋滋的！感謝田老師您用那會說話的眼睛，在我最需要幫助的時候給我送來了鼓勵；感謝田老師您向我伸出大拇指，在我做事時帶來了自信；感謝田老師您在我走向成功的道路起點上引路。
田老師，就讓柔和的春風吹散著蒲公英，帶著我的祝福，帶著我的那份情意歸去吧！
難忘的'田老師作文2
從一年級開始，我就有了許多個老師，他們教會了我許多東西，他們不僅教給了我許多知識，學問，還教會了我許多做人的道理。其中教給我最多道理的，便是數學的老師田老師。
他是一個特級教師，我想他的“特級”并不只指他的知識水平很特級，他的人格，教人的道理也很特級！
一天早自修，田老師來檢查昨天的作業，只見同學們都“唰唰唰”地拿出了自己的本子，我也準備拿出來，可一翻：完了，好像沒帶哎！田老師批完了前面的作業，一有沒全對的就會仔細地給他們講道理。眼看田老師就要過來了，我的手心都冒出了冷汗：“你的呢？”田老師問道。我慢慢地答道：“好像沒帶�！薄按螂娫捜�！”聽到這句話，宛如被一個霹靂打中了，我只好去打了個電話，不一會兒，媽媽從家里趕來了。
“他也不是第一次這樣了……”田老師邊和我媽媽說，邊拿出我去年的期終試卷，“最后這兩道題好幾個人都做出來了，可他卻沒做出來，他是個很聰明的人，一般題只要做過一遍相同類型的題就都能做出來，這題沒做出來是因為他做的題量太少……”我聽著，感到田老師對我的期待是很大的，可我卻……想著想著，幾滴眼淚掉了下來。田老師看我這副樣子，便拿出了我成績的救命稻草——一本奧數書，我看了一下書，然后當天晚上就去買了一本來……
還有一次，沈老師不在，田老師來代品德課，沈老師原以為田老師會講一半課后讓我們做數學作業，可事實卻出乎了她的意料。那一天，上課鈴響了，那節是品德課，田老師走了進來，我們原來也是沈老師的想法，可一上課田老師就改變了我們對他的印象。平常一有自己的時間就會來給我們上數學的田老師，卻在課上給我們舉了大量自己知道的事例，有些會讓同學們感到驚訝，有些會讓人害怕，上課時同學們舉出一些好笑的例子，他也和同學們一起笑，直到下課，絲毫沒有做其它任何和品德課無關的事情，從此，大家給田老師的品德課了一個綽號：田老師講道理……
田老師是我心中的優秀教師，當然每個老師都一樣：沈老師對學習嚴格；汪老師十分幽默；余老師平易近人……老師的師恩，都令我們終生難忘！
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