自從上了小學(xué)二年級之后王老師就給我們帶上了“緊箍咒”，只要是我們犯了紀(jì)律，老師便會念起她那殺傷力極大的緊箍咒，讓你頭暈?zāi)X脹，疼的滿地打滾，所以同學(xué)們無論是在課堂上還是大課間都不敢輕易的違反紀(jì)律，惹著老師生氣。
我剛?cè)雽W(xué)時候，感覺王老師既溫柔又和藹，像媽媽一樣整天噓寒問暖，時刻關(guān)心著我們的生活，對我們學(xué)習(xí)要求很簡單，我們快樂的像只猴子，整天自由自在的奔跑。
可是自從到了高年級……….
“同學(xué)們這是我小時候帶的緊箍花帽和我小時候穿的袈裟。穿上這套袈裟帶著這頂這帽子，你們就像孫悟空一樣聰明了，什么都能學(xué)會，老師把這套衣帽傳授給你們。” 就這樣我們深信了老師的.話，接過她的衣帽穿戴在身上， 知道我們都被戴上了緊箍。
記得那一次，老師上完課就開始布置作業(yè)“今天要背誦第一課，明天我抽查”，為了能保著我的小命，晚上一放學(xué)，我就開始拿出書本反反復(fù)復(fù)朗讀，背了一遍又一遍。第二天我就滿懷自信的背著書包來到學(xué)校，這時候王老師來到教室，開始一個個的背誦檢查，可是前面幾個同學(xué)都沒有過關(guān)，這個時候同學(xué)們覺得大事不妙，都嚇的大氣不敢出，教室里鴉雀無聲，隨后教室里便刮起了狂風(fēng)暴雨，“你們不把背誦當(dāng)作業(yè)嗎？看看你們……這一課本身就不難”。同學(xué)們嚇的一個個都不敢說話，毫無掙扎之力，因為越掙扎越疼的厲害，這法術(shù)是無人能比了，我們只好束手就擒，一個個拿起書本開始讀起來，因為在背不會，老師會使出她的泰山壓頂，讓我們無法動彈。
哎，有這樣的班主任真是讓我又幸福又害怕，幸福的是老師對我們要求嚴(yán)厲是為了我們學(xué)到更多的知識，將來取得一個好的成績。害怕的是那天要是栽到她手里，給我來個泰山壓頂，我的小命就保不住了。
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