在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感恩有您老師600字作文，歡迎閱讀與收藏。
時光匆匆流逝，如今我已經(jīng)讀小學(xué)四年級了。這幾年，我遇到了很多很多的好老師，其中一位老師讓我銘記在心，每當(dāng)她帶著一縷清香氣息悠悠走來時，每當(dāng)她用那滿含笑意的'目光注視我時，總讓我感覺到一份親近，一份信任，一份濃濃的師生情誼。她就是我的班主任——鐘艷老師！
鐘老師的話語和動作常常溫暖我的心。有一次班會課上，鐘老師讓我站著講臺上當(dāng)著全班同學(xué)的面朗讀班級公約。我慢吞吞地走向講臺，心里就像鉆了一只小兔子似的亂竄。老師見狀后親切地幫我?guī)狭藬U音器，溫柔的對我說：“加油！別緊張，相信自己！”說完，老師還對我豎起來大拇指，我聽了老師的話后，心情變得豁然了起來，慢慢放松后開始大聲朗讀。直至全部準(zhǔn)確無誤讀完。我知道，我的自信源于鐘老師的鼓勵。
鐘老師不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上她更像媽媽般溫暖著我們。記得有一次，我們班上的一位同學(xué)感冒發(fā)燒了，她急忙走到那位同學(xué)身邊，迫不及待地?fù)崦念~頭，然后驚訝說了一句：“你發(fā)燒了呀！”說完，鐘老師立馬去了醫(yī)務(wù)室拿來感冒發(fā)燒藥，三步并作兩步地把藥沖好并讓那位同學(xué)服下。望著老師焦急般的眼神與忙碌的背影，我似乎像是看到了自己的媽媽……
鐘老師除了學(xué)習(xí)和生活上對我們無微不至的關(guān)懷外，在課余休息時，她還絞盡腦汁地幫我們豐富課外閱讀。幫助我們開展閱讀分享會，教我們復(fù)述故事，還經(jīng)常從家里面帶來各種各樣的課外閱讀書籍分享給我們。
鐘老師，您就像辛勤的園丁，哺育滿園桃李；像春蠶般默默地吐絲奉獻(xiàn)；更像蠟燭，點亮每一位同學(xué)的心靈。我為擁有您這樣的班主任老師而感到驕傲和自豪！
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