在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的老師爆發(fā)了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感覺(jué)空氣中充滿了火藥味。可能隨時(shí)會(huì)傳來(lái)響徹云霄的槍聲。
教室里彌漫著陰沉沉、濃濃的火氣，不好！右眼皮在跳動(dòng)，可怕之事可能即將發(fā)生……果然，馮老師抱著作業(yè)本朝教室推門(mén)而進(jìn)，隨即將手里的作業(yè)本狠狠地砸向講臺(tái)，“咚——”的一聲悶響，全班一怔，然后愣愣地看著馮老師。從古至今，只要她擺出這副樣子，準(zhǔn)沒(méi)好事兒。同學(xué)們的心一緊一緊的，好像在擔(dān)憂自己的作業(yè)有沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，哎呀，他們的心都快提到嗓子眼了。只見(jiàn)馮老師的嘴快要張開(kāi)時(shí)，同學(xué)們的眼睛緊緊地盯著她，生怕她馬上會(huì)說(shuō)到自己。
“最近的家庭作業(yè)越來(lái)越犯‘毛病’，李亮，你怎么解釋?zhuān)俊瘪T老師終于忍不住開(kāi)口了。全班人大松一口氣，個(gè)個(gè)都暗自慶幸自己。然后不約而同的望向李亮——這個(gè)“犧牲品”。李亮的臉好似一片紅霞，通紅通紅的'，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。馮老師雙眼瞪了瞪周?chē)诼耦^幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)們：“某些同學(xué)精力太旺盛了，你們別以為這樣就沒(méi)事了。”，她從褲兜里掏出一張小紙片“念到名字的同學(xué)錯(cuò)誤率特別高……”不要念到我，上帝妹妹，請(qǐng)你保佑我吧！“……鄭麗慈。”天啊，真是怕什么就來(lái)什么。唉，恭喜我吧，我終于“中獎(jiǎng)”了。心里仿佛被那些可怕、陰涼的氣息包圍住。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，不敢與馮老師對(duì)視。“這些作業(yè)都是做得極差的，下次還看到你們錯(cuò)誤率極高的話，一個(gè)個(gè)打電話見(jiàn)家長(zhǎng)！！”馮老師終于忍不住大拍了講臺(tái)，大發(fā)雷霆的吼道。我感到臉在發(fā)燒，不由得低了低頭。
馮老師最后用令人生畏的眼神瞟了瞟我們班，抱著作業(yè)本，邁著沉重的步伐走出了教室。我擦了擦額頭上的冷汗，雙手合十，心里默默地祈禱：但愿這場(chǎng)“火山”爆發(fā)事件永不發(fā)生，阿尼陀佛。
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