小學是短暫的，轉眼間我已經是六年級的學生了，我很懷念我上三年級的`那段時光。
剛上三年級時教我們的是張老師，張老師每次上課都會用真情來傳播知識的火種。記得有一次，張老師讓我們寫一篇作文。張老師還說：“不準寫錯字，否則再寫一遍�！蔽覀円宦牰俭@呆了。可是，這是老師留的作業，不寫是不行的，我們都是聽話的孩子，只好認認真真地寫了。剛剛開始寫一會兒，那個同學大叫著：“寫錯了！”一會兒，這個同學又嘆息著：“寫錯了�！倍覅s美滋滋地看著自己的作文沒有寫錯一個字，便和同桌聊起了天。聊著聊著，一不留神寫錯了一個字，我心里十分焦急。我想：老師這么厲害，我一定吃不了兜著走。但是我又提醒自己要冷靜，認為“沖動是魔鬼”�？墒乾F在情況緊急，干脆一不做二不休，裝作不知道，我手里拿著作文，心跳得極快。
然而老師并沒有像她說的那樣做。當老師看到了我寫的錯字時，只是輕聲地說了一聲：“下次可不要再寫錯了�！睆埨蠋熾m然很嚴厲，可是我喜歡嚴厲的老師，俗話說：“嚴師出高徒�！�
張老師，您就像春蠶一樣，為了我們獻出了一生的忠誠；您就像冬梅傲雪，唱出早春的歌聲；您就像那蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；您就像帆，我們是小船，有了帆我門才能航行大海。是老師幫助我們開起了智慧之門，是老師在我那幼小的心田里播下了文學的種子。老師，我感謝您的教誨之恩，您奉獻了那么多汗水和心血，但您依然是那么平凡、無私。我永遠不會忘記您——張老師。
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