一天中午年級組長帶著一個陌生的人進來說：這是你班的實習老師。那是我們覺得老師管不了我們，于是那天中午我們就隨便說話，下座位，老師介紹自己時我們也沒怎么聽。老師什么都不知道，什么都要問我們，但后來慢慢地我們跟實習老師熟了，就開始聽老師的話，老跟老師一起玩耍，有說有笑地，但是在我們表現不好時。
老師也會十分生氣的'批評我們，老師很幽默總是有話題可以跟我們聊到一起。下操了，他還會跟我班男生一起踢足球。就在老師要走的最后一個星期里，同學們有點舍不得，時常的會問老師能不能留下來，聽有的同學說老師叫他去辦公室批評他，他也很高興，因為這是最后一個星期了。
在周二的班會課上老師精心準備了幾個節目送給我們班主任，這些節目都是老師編的，同學們認真排練，大家表演的非常棒，可是班主任去了武漢只能給老師看視頻了，在那天，我們拔河老師在旁邊為我們加油拍視頻，我們贏了，老師很高興，在武漢學習的班主任聽到了這個消息高興的說：你們真棒。實習老師還給我們發了獎勵，可惜老師明天就要走了，我們都希望實習老師能留下來，我們好舍不得您！
【學生作文實習老師】相關文章：
學生作文：實習老師06-30
新來的實習老師學生作文01-27
實習老師的小學生作文10-03
新來的實習老師小學生作文400字06-02
實習老師作文07-22
實習老師_小學生五年級作文04-17
學生作文:老師04-07
老師-學生作文05-08
我的實習老師的作文10-03