平時熱鬧的語文課，這次卻異常的安靜，怎么了？原來老師的錢包丟了！里面可是有1100元和銀行卡，身份證……許多重要的財產(chǎn)，并且竟然是我們班的一位同學(xué)偷的——老師辛辛苦苦培育著五年的班級，卻卻出現(xiàn)了這樣的學(xué)生，這讓老師感到無比的心酸。
為什么只懷疑我們班呢？原來是這樣：老師的包一直在她的身邊，只有一次，老師的包放在教室里，她離開了教室一會兒。那天早上，我們在進(jìn)行單元測試，隔壁班的詹老師將一大疊錢還給了毛老師，除了我們班的同學(xué)，沒有其他人知道老師的錢包里有那么多錢。當(dāng)我們知道了這件事后，大家都覺得不可思議，教室里頓時沉寂下來。毛老師問我們誰又拿了，就悄悄還給她，就算錢已經(jīng)用了，其它的一些先還給她，她就不會報警，也不會把誰拿的告訴大家！身份證，不起來很麻煩，沒有身份證，什么事情也做不了。希望拿錢包的同學(xué)能知錯就改，方便老師，也能放下自己心里的那塊大石頭！說來奇怪，就在我們“案發(fā)”的第二天早上，老師的.身份證在垃圾屋旁邊找到了，這更加說明了包是我們自己班同學(xué)拿的。
最近毛老師吃不下飯，睡不好覺，她的心里十分的難受，除了不僅心疼錢，讓她最難過的就是——自己教育５年的學(xué)生，不知道感激老師，報答老師的教育之恩，竟然偷了自己的錢包。“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”連動物都知道報恩，何況是人呢？她的這種痛楚是一般人無法感受的。真希望那位同學(xué)能主動的承認(rèn)錯誤，迷途知返，走回正道！
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