在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的過五一作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過五一作文 篇1
夜深了，強強的文具盒里熱鬧起來了。
大家異口同聲地說：“我們來表演節目吧！共同慶祝‘五一’節！”
安排妥當后，大家個個摩拳擦掌，主持人尺子宣布節目開始。頓時四周亮起了耀眼的彩燈，主持人尺子大踏步地走上了正方形修正貼臨時扮演的舞臺上。瞧，尺子今天真帥呀！穿著黑色禮服的他開始主持了：“親愛的文具們，今晚的表演，是用來慶祝五一節的，大家共同唱起來、跳起來吧……首先有請圓珠筆七姐妹表演‘圓珠筆的舞蹈’�！笨矗A珠筆七姐妹登上了小紙條的地毯，歡快地跳了起來。她們五彩的裙子擺動著，一會兒扭動腰，一會兒轉個圈，顯得分外妖嬈。舞跳完了，臺下響起了熱烈的掌聲�！跋旅嬗姓埾鹌げ羴碇v個小笑話�！毕鹌げ辽駳馐愕刈呱衔枧_，臺下已經是議論紛紛了，有的說尺子穿得好帥，有的說圓珠筆們跳的舞蹈真好看，有的說橡皮擦可真神氣……“安靜！”橡皮擦鏗鏘有力地說“我要給大家講個小笑話，這是我看見強強在作業本上寫的'，他……”不待橡皮擦講完，全場哄堂大笑起來，每個文具笑得姿態都各不相同：鉛筆笑出了眼淚，筆芯笑得摔了跟頭，圓規仰頭大笑……連橡皮擦講到最后自己也情不自禁地笑了�！坝姓堛U筆來演講�！甭牭竭@句話，大家都安靜下來，只聽見輕松悅耳的音樂聲。隨著音樂，鉛筆款款地走上舞臺，親切地說：“各位文具們，今天是一年一度的五一節，大家都……”接著傳來一陣音樂，大家都唱起了歌……
太陽露出了半個腦袋，文具們才變安靜了。當陽光照在書包上，鬧鐘“叮鈴鈴”地響時，表演才結束了，可是文具們還在小聲地說著剛才的情景。
大陽漸漸出來了，強強的文具盒里安靜下來。
過五一作文 篇2
星期天下午，舅舅帶我和弟弟去了童樂谷玩。童樂谷在人民活動中心的里面，我們在那里面做粘土模型了。
我們在展覽柜前看了又看，選了又選，我最后選了一個冰凍的射手，弟弟選了一個玉米加輪炮。那里有一個叔叔教我們。他先給了我一塊藍色粘土，讓我團圓。接著，又到弟弟那里，讓他用黃色粘土包一個泡沫板放在做的雞蛋上。我好不容易團圓了，叔叔又給了我一大塊藍色粘土，給了一根塑料長圓柱，讓我像搟餃子皮一樣把藍色粘土搟成了一個大餅。我開始是充滿信心地搟著，卻搟成了一個凹凸不平圖形。我一邊懊惱地修改，一邊后悔地想為什么在家里沒多練練搟餃子皮。叔叔幫我修善了，之后，我又做了五個小水滴和綠色的葉子。做好后直接粘上就行了。
我的做完了，就看弟弟的。他的稍復雜，還沒完成，不過已經開始做輪子了。只見他按叔叔的要求把黃粘土弄成花形，再粘上紅粘土，一個輪子就完成了。接著，他又做出了另三個輪子，粘到模型上，再粘上眼晴，也完工了。做好的粘土模型都挺漂亮，我們開心地提著各自的手工作品回家了。
這個假期真愉快！
過五一作文 篇3
昨天，爸爸媽媽帶我去爬山了。
走到山腳下，看到一條彎彎曲曲的小河。河里面有好多大大小小的石頭，還有一群可愛的蝌蚪。我可是第一次看到蝌蚪，它們長著黑黑的身體，大大的頭，細細的尾巴。
我和好多小朋友一起在小河里玩，玩的好開心啊!
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