無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的勞動節作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動節作文 篇1
這個五一注定不尋常——最高氣溫達到了歷史最高的33.8度。然而，再強烈的陽光也無法阻擋我們晨報小記者參加天生橋風景區旅游定向賽的熱情。
一下車只見滿眼的亮綠晃得人眼發花，微風中夾雜著青草的氣息，吹得人醉醺醺的。耐下性子聽完規則介紹，為了在最短的時間里，尋找到所有的目標，大家拿著地圖，爭先恐后地沖進園區。磨刀不誤砍柴工，我先仔細地研究了一下地圖，給自己排了一條最佳線路，然后沖向最近的1號目標，卻發現那里人滿為患，都在等著打印標記。我想：如果在這里等待的話，會浪費很多的時間。1號目標很靠近終點，我可以在最后到達終點時，再補上這個標記。說干就干，我立馬向下一個目標跑步前進。頭頂的太陽好像也很興奮，毫不吝嗇地把他的`滿腔熱情灑向大地，不一會兒，我的衣服就濕透了，頭上也像蒸籠似地熱氣直冒。可我不敢停下來休息，只是喝口水就接著出發了。
有些目標比較容易發現，可有些目標掩藏得比較深，需要仔細搜尋，不過我很快就完成了一大半。這時我實在太累了，我的心臟像擂鼓似地怦怦直跳，我的臉蛋像煮熟了的蝦子一樣鮮艷。我不得不坐下來休息了一會兒，這時候爸爸提出幫我去完成剩下的標記，雖然我非常樂意有人幫我代勞，猶豫了半天，我還是拒絕了。畢竟這是小朋友之間的競賽，讓爸爸代勞屬于作弊行為，我可以拿不到名次，但我不能欺騙別人，也不能欺騙自己。
最終我以84分鐘的成績完成了任務。雖然這個成績排名不是很靠前，但我還是很高興：我在爸媽面前證明了自己——我能獨立完成挑戰。
完成任務后游覽景點時，碰上其他還在尋找目標的同學們，我還是很佩服他們的：雖然他們不可能拿到名次，但他們不拋棄、不放棄的精神還是很值得鼓勵的。
堅持到底就是勝利——讓我們以此共勉！
勞動節作文 篇2
五一勞動節那天，爸爸媽媽都去加班了。我躺在床上呆呆地想：既然是勞動節就得勞動嘛，嗯，就大掃除吧。
主意打定，就起來干活了！我洗好抹布，搬張凳子隨人走，把家里所有衣柜從上到下擦了一遍，不一會兒，我額頭滲出了細密汗水，這時衣柜發出了光彩，它們仿佛在笑。
說來怪不好意思，雖然我是個女孩子，平時卻總是丟三落四，我學習去亂七八糟。平時都是媽媽幫我打掃，今天我來顯顯身手。我先把書桌上書擺在書架上，然后把其他東西放在茶幾上，接著我用抹布把書桌擦干凈，又把筆筒、卷筆刀等學習用品排列整齊。這時，潔凈學習去仿佛在對著我笑。
開始拖地了。地板樣子令我心痛不已，都怪我每次挪凳子時不注意，它才會傷痕累累。我小心翼翼地用掃帚輕輕拂拭著它，地板原本蒼‘臉’上多了一份光彩。我拿起拖把，先來一個橫掃千軍，再來一個流星趕月！嘿，地板也看著我笑了。
房間在我奮力拼搏下，終于干凈明亮了。我雖然很累但很快樂。這就是勞動魔力吧！我開心地笑了。
勞動節作文 篇3
今天，我們學校進行了大掃除，這是因為“五一”勞動節即將來臨，我們要提前做好衛生工作。
我的任務是：把椅子擺到桌子上。上課鈴聲一響我就和其他幾個小朋友開始擺椅子了。過了一會兒，所有的椅子都擺到桌子上，一律腿朝上放著了。這時我看見一大群女生圍者金寒賓叫著：“打水去，打水去……”原來，女生們都要去擦玻璃，而他的任務就是給他們打水。
過了一會兒，魯老師發現有的地方我們根本夠不著，就對我說：“你到前樓去，叫幾個哥哥，姐姐回來幫我們班擦玻璃。”我馬上跑到五年級，對王老師說：“王老師，能給我們班派幾個人去擦玻璃嗎？”于是王老師叫了2個男生到我們班去了，魯老師又說：“還缺人啊！再叫幾個來。”于是我又到他們班去叫了四個女生來擦玻璃。過了一會兒，魯老師又叫我擦地，我擦了一會兒，魯老師說：“把水掃到外面去。”洗手池前的水可真多啊！我掃了半天還沒掃完，后來又來了幾個同學，他們也紛紛拿起掃把開始掃水。我們掃啊掃，掃啊掃，掃的上課鈴響了終于掃完了。一會兒，走廊里沒水了，這些水到哪里去了呢？原來都被我們掃到操場上去了。就這樣，從教室里掃到走廊里，又從走廊里掃到操場上，一場大掃除就在我們的歡笑聲中結束了。
今天的大掃除雖然有點累，但是經過我們的一翻努力，教室和學校變得更美麗了！
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