相信大家對作文都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文具有題目自由的特點(diǎn)，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的以五一見聞為話題的作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以五一見聞為話題的作文1
每當(dāng)我想起那件事，我就忍不住偷偷地樂。
勞動節(jié)這天，爸爸媽媽帶著我到寧波少兒職業(yè)體驗(yàn)城去游玩。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來到了寧波少兒職業(yè)體驗(yàn)城。一走進(jìn)體驗(yàn)城，我立刻就從小孩變成了“大人”。沒有父母的陪伴，自己獨(dú)自去銀行對換鈔票，以40元起家，在體驗(yàn)城里快樂地掙錢，快樂地消費(fèi)，體驗(yàn)各種職業(yè)帶來的樂趣。
首先，我來到了消防局，當(dāng)起了消防員。我們換上工作服，坐上消防車，急急忙忙地來到了“火災(zāi)現(xiàn)場。”我們跳下消防車，迅速拿起滅火器，向熊熊烈火一陣猛噴，大火很快就被撲滅了，工作人員發(fā)給我們每人10元工資。接下來，我又來到了警察局，當(dāng)起了交通警察。當(dāng)我換上了警察制服時(shí)，我第一次感受到了當(dāng)人民警察的神圣。我們幾個(gè)小朋友排好隊(duì)，然后就來到了工作地點(diǎn)——紅綠燈處，當(dāng)起了交通警察，指揮車輛和行人按交通信號燈通行。正在這時(shí)，一個(gè)年輕的叔叔大搖大擺地往紅燈方向走來，我一邊做手勢，一邊大喊：“現(xiàn)在是紅燈，禁止通行。”聽見喊聲，那個(gè)叔叔連忙來了個(gè)“急剎車”，停住了腳步。隨后，我又體驗(yàn)了小汽車修理工、建筑師、武裝押運(yùn)員……
經(jīng)過一天的辛勤勞動，我總共掙了85元，不僅讓我體會到了勞動帶來的快樂，更讓我開闊了視野，學(xué)到了知識。
以五一見聞為話題的作文2
這次的五一假期，我們要搞課題活動——分發(fā)問卷。我心里不停地想：五一，排檔的顧客一定很多。分發(fā)五十張問卷一定沒問題！在組長的帶領(lǐng)與組織下我們信心滿滿地出發(fā)了。
我們打算分頭行動，每人十張。前幾次我們連遭了顧客的'拒絕，對我們的打擊很大。正當(dāng)我們發(fā)愁時(shí)，一旁的吳思宇選定了目標(biāo)，一把沖進(jìn)了排檔，跟顧客進(jìn)行一番交流后，終于說服了顧客。“組長，這張?zhí)詈昧耍o你。”吳思宇對我說。我對她簡直是刮目相看。沖著吳思宇豎起了大拇指。我對大家說：“平時(shí)不愛說話、膽小的吳思宇今天也能夠鼓起勇氣了，她都能做到，那我們又有什么不可能的呢？”大家個(gè)個(gè)都鼓起勇氣，為自己加油，每個(gè)人都不甘示弱。大約過了二十分鐘，就陸續(xù)有同學(xué)把填好的問卷交給我。一張、兩張、三張……越來越多，我望著填好的表格，心里別提有多高興了，不一會，五十張就填完了。看著這填滿字、厚厚的問卷，在場的同學(xué)都欣慰地笑了，因?yàn)槲覀冺樌赝瓿闪巳蝿?wù)，而且克服了種種困難，我們不禁為自己的勇敢而自豪！
這次活動提高了我們的交際能力、社會溝通能力，何嘗不是有意義的一天呢？
以五一見聞為話題的作文3
在小汽車清脆的鳴笛聲中，我們來到了由漢江守護(hù)，青山環(huán)繞的小城——安康。
“ 啊？今天去香溪洞！太好了！”我高興地一躍而起。“還要去采茶喲！”媽媽微笑著對我說。
小車輕快地飛馳著。來到香溪洞，古樹參天，密密層層的枝葉將天空覆蓋，綠浪翻滾，陽光透過斑駁的光影投向地面，迷離變幻。我無心欣賞美景，連蹦帶跳地奔向“天梯”。
“好高呀！”我自言自語。誰怕誰，我下定決心，鼓起勇氣，扶著鐵鏈，手腳并用。我一只手將鐵鏈向回拉，借著力，一只腳踏上又高又陡的臺階，跺跺，踩實(shí)，另一只腳順勢登上。我站在臺階上，長長吁了一口氣，手已滲出了汗，加油，我堅(jiān)定決心，又將手伸向鐵鏈，用盡全身力氣一拉，身體重心向后，腳踏上臺階，一次又一次發(fā)力，一次又一次成功，使我有些得意，汗珠順著前額滑下，我正準(zhǔn)備向爸媽招一下手，一扭頭，驚出一身冷汗，我已和山并高，下面的人小如螞蟻。我的腿軟了，胳膊也疼了起來，急忙顫抖著轉(zhuǎn)身，一最快的速度爬呀爬，心砰砰直跳，終于，登頂了！
是茶園！威風(fēng)吹過面頰，樹葉為我提供樹蔭，自然之味，使我放松了，使我陶醉其中。碧綠的茶林在陽光下閃耀。
當(dāng)然，我既采到了青茶，又體會了爬天梯的驚險(xiǎn)與樂趣。陽光總在風(fēng)雨后，沒有努力怎能成功！心動之際，我已陶醉。
今年的這個(gè)五一，過的真好。
以五一見聞為話題的作文4
五一那天，我和媽媽、爺爺奶奶去農(nóng)村老家。我們坐著大姑父的車來到老家，我看到了一個(gè)小菜園，里頭種的有埋在地里的蘿卜，長在小樹上的花椒， 還有剛開花的蒲公英。
大姑父帶我和媽媽去麥地找野菜，可是找了半天只在山坡上找到了一棵野菜，我們就順著馬路回來了。
大伯又帶我和媽媽去了另一片麥地，那里全是綠油油的麥子，沒有路，我們就順著麥地旁邊的土埂走啊走。走到了一個(gè)山坡上，大伯看到山坡下有很多野菜，就帶著我和媽媽找到一個(gè)下山坡的小口，我們走下去，采了一大兜野菜。快吃飯的時(shí)候，我們才回到家。
到了下午，我和當(dāng)?shù)匾粋�(gè)名字叫小雨的小孩和他姐姐，我們一起玩，我們用小石頭壘墻。我把小石頭放進(jìn)桶里，小雨姐姐裝來一些水，把石頭弄濕，小雨把石頭倒在地上，用鏟子把石頭壘成墻。
傍晚，我們坐車一起回到了家。
以五一見聞為話題的作文5
盼來盼去，終于盼來了五一小長假，由于我快要生初中了，所以，媽媽總是很嚴(yán)格的教育我，使得我天天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。但有時(shí)也會讓我放松一下，比如去公園玩一玩等等。
在人民公園，我和朋友們正在游玩。突然，不知道從哪里來了一個(gè)老婦人，她全身穿著又破又臟的衣服，背上還背著一個(gè)大大的麻袋，麻袋里裝滿了塑料瓶。很顯然，這位老婦人是撿破爛的。老婦人一動不動的站在那里，用眼光在我們一群人身上不停地打量著……
突然，她向我的一名同學(xué)走來。老婦人用干干的嘴唇說出：“瓶子里的水喝完了么，快點(diǎn)把瓶子給我。”聽語氣，我們的礦泉水瓶是她的嘍。我的同學(xué)拿著可樂瓶站在那里不動，這時(shí)，老婦人汗流浹背的臉漏滿了皺紋。我同學(xué)一看，不假思索的說：“這瓶子不能給你，我們還要用它當(dāng)足球提呢。”說著，就把瓶子踢來踢去。一不小心，瓶子提遠(yuǎn)了，老婦人就已迅雷不及掩耳之勢，取得了瓶子。滿臉的皺紋終于松動了。
這時(shí)，老婦人笑著朝著我走來，我看看我的瓶子，還有小半瓶，這可不行，大事不妙。于是，我便對同學(xué)們說：“趕快走吧，我還要上課外班呢。”其他的同學(xué)聽懂了我的意思，都紛紛走開。
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