在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的與眾不同的五一假期作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與眾不同的五一假期作文1
五一假期的最后一天，我和爸爸、媽媽還有弟弟一起去金鷺鴕鳥園玩，同學說這里不僅有鴕鳥園、恐龍園還有水上樂園等等。
我們先去了鴕鳥園，這里各種各樣的鴕鳥，它們的脖子可真長��！眼鏡又大又圓，我還看見了一直鴕鳥，它看起來高傲極了，仰著它那長長的脖子，好像在說：看我長得多高，看你多矮呀。我心里想，你管的著嗎！
接著，我們又來到了水上樂園，水上樂園里有一條繩，從河的這頭到那頭，那條繩子下面全是水，我非常害怕，可是爸爸非讓我走過去。我走到河中間，繩子晃晃悠悠的，我越走越害怕，最后在爸爸媽媽的鼓勵下，我終于走過去了。我和弟弟還玩了水上滾球，我們在里面滾來滾去，我和弟弟摔了好幾下，我們玩的特別開心。
接著我們又來到了恐龍樂園，走進這些恐龍模型，我們仿佛穿越到了真正的恐龍時代。爸爸媽媽告訴我，由于火山噴發等原因，恐龍早已滅絕。為了避免更多的動物因生存環境惡化而消失，我提倡：讓我們從每一件小事做起，保護環境，保護地球，共同創造和諧家園！
與眾不同的五一假期作文2
終于五一假期到了，爸爸媽媽說要帶我和妹妹一起去看大海，興奮的我一晚上都沒有睡好，好興奮好期待呀！
好不容易盼到第二天中午終于坐上了去山東威海的長途汽車，我和妹妹坐在靠窗的'位置，一路上我們嘰嘰喳喳看見什么都興奮好奇，經過十幾個小時的漫長路程我們終于在午夜時分到達賓館。爸爸媽媽說早點睡覺明天才有精力好好玩。我在期待憧憬中進入夢鄉。
早晨天剛蒙蒙亮我們就出發了，大概半個小時左右我們就來到了傳說中的中國最長的沙灘——“威海銀灘”。一下車我和妹妹就歡呼著奔向大海，終于看到了我朝思暮想大海，心中的高興勁無法形容。
海水是尉藍的，藍中透著綠。當時，雖然天空一直是灰朦朦的，但是從銀色的沙灘向大海望去，卻很難意識到海平線之上天空的缺憾。我坐在沙灘上，像所有人那樣任由海風肆意地吹散著頭發，我們靜靜地看著大海，沉浸在大海無邊際的美景之中，連平時喜歡把頭發扎得整整齊齊的大姐姐，此刻都顧不上她凌亂的長發，全神貫注地望著遠處的碧海。是啊，在這么美麗的景色中，誰還可能在意風的戲弄？
我特別喜歡海風的“氣息”。我總能在海風中嗅到它的清新。我還喜歡海風拂過臉頰的感覺。海風總是在剛毅中帶著溫柔和親切，像爸爸的手。
我脫下了鞋，把腳放入黃金般的沙里。我還是第一次這樣感受美麗的沙灘。在我的印象中，“沙灘”這個詞是包括了“陽光、金沙、海浪、仙人掌，還有一位老船長”。可我從沒見過那么美的沙灘。這次我終于找到了我心目中真正的沙灘。于是，我像作文書中描寫的那樣，用腳丫來感受沙灘的柔美。我讓沙自然地從腳丫中間漏出來，輕輕地蓋在腳掌上，像媽媽在撫摸著自己的孩子。海風把我的腳吹得冷冷的。溫暖的沙子正好滿足了我的需要。
坐在沙灘上可以看見蔚藍的天空；猶如綿羊似的白云；一望無際的大海；一片銀光閃閃的沙灘……我們光著腳丫走在被海浪撫摸著的沙灘上，之見一群群海浪在海面翻滾著，海鷗拍著翅膀在天空自由自在地飛翔著……看著這番情景，我伸出小手，潑了一下海水，�。∷烧媲鍥鲅�！頓時，我想出了一個問題：海水到底是否可以喝的呢？為了解開這個謎底，我用手捧起一些海水來試喝�！翱�、咳”哇！原來海水是咸的，爸爸告訴我說海水在陽光的照射下，有時可能會變成鹽呢！
爸爸帶著我和妹妹一起去了海灘拾貝殼。哇！沙灘上的貝殼真漂亮呀!有黃的、紅的、紫的、白的……它們顏色齊全，形狀各式，有像扇子的、有像魚尾的、有像鴨掌的，真是千奇百怪呀！
沙灘上還有更好玩的呢——蓋城堡。首先我們找來材料，然后再用手濕了一下水，這樣會比較容易制作；最后我們先把沙子擠在一起在把一些材料蓋在沙子上，這樣一層接一層的，美麗極了……當我們制作好后，就把臟手摸在對方身上，把對方搞成了一只小臟貓……真是太有趣了！
玩了一整天晚上爸爸媽媽又帶我和妹妹去品嘗各種海鮮，有叫不上名字的海魚、蝦、扇貝、魷魚和螃蟹，肉嫩、味美、湯鮮。滿滿的一桌子，好美味呀！
很快兩天就過去了，又該上學了，我決定把我在海邊撿的貝殼帶回去送給我的好朋友，讓她們和我一起分享！
這真是一個與眾不同的五一節，也是一個難忘的假期！
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