在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂的五一的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的五一的作文 篇1
今天是勞動節，爸爸帶我們去牌坊廣場玩耍。
牌坊廣場的人非常多，有小孩，有成年人，還有白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶。突然，我聽到天上有聲音，我抬頭一看，原來是有一個人坐在動力傘上，動力傘在天空飛來飛去，像一只自由的小鳥，站在地上的我非常羨慕那個人。
在舞臺上，有一些藝術團在表演粵劇，在舞臺下看的人多數是老人，因為老人喜歡聽粵劇和看粵劇。
往前走，我們就會看到一些軍用的大炮和。最吸引我的是“水陸兩棲”看到這幾個字，我感到很奇怪，怎么會在水面上走呢？我看了下面的文字和圖片，才知道這臺是高科技，可以在水上行走。站在一旁的爸爸說：“解放軍如果不是用這些大炮和打贏敵人，就沒有我們今天的幸福生活�！�
回到家里，我覺得這個五一節過得很快樂，而且還學到一些知識。
快樂的五一的作文 篇2
今天是“五一”勞動節，一大早爸爸就開著車帶著我和媽媽去濕地公園游玩，節日里的濕地公園熱鬧極了，人們有的放風箏、有的在跳廣場舞、有的在河邊釣魚。
我和媽媽在河邊漫步，我趁媽媽不注意便淘氣地跑到河邊，大聲喊到：“媽媽快看這里有一條金色的大鯉魚！”媽媽聞聲跑過來，看了一下說：“真是漂亮�！闭f完又給我講了好多關于安全的故事，說小孩子一個人不可以到河邊玩。
在漫步的途中我遇見了一個撈魚的叔叔，袋子里裝著許多魚。我心想：魚是用來觀看的，而不是隨意捕捉的。想到這里，我不禁流下了眼淚。一會兒媽媽又在河里發現了一條魚，我高興極了，連忙跑過去一看，“哇！好大的一條魚呀！”我欣喜萬分。我們返回的路途中，我和媽媽各發現了一條死魚，我心里想，殺魚的到底是誰呀，連對小魚都那么殘忍。
下午，我又和媽媽去廣場玩，我看到有好多小朋友在玩碰碰車，于是也跟媽媽鬧著，最后，媽媽被我說服了，我跨上碰碰車，擠上安全帶，手握方向盤，腳踩油門，嘩的一聲，我沖了出去，“咚、咚”，好幾輛車撞在一起，真是太刺激了。玩完碰碰車，隨后媽媽又帶我玩了好多好玩的玩具，我高興極了，其中我最喜歡的是大蹦蹦床。
今天，我玩得真是高興極了，因為，今天是勞動人民的節日，我們要珍惜勞動人民給我們所創造的勞動成果。
快樂的五一的作文 篇3
五一節的前一天下午不上課，媽媽帶我去了盼望已久的萬象城滑冰場。
到了滑冰場一看，啊是真冰呀！我有點猶豫了，因為我沒穿過冰刀鞋心里有點害怕，不過在媽媽的鼓勵下我還是勇敢地滑了，媽媽還夸我的姿勢很優美了，五一那天媽媽又帶我去滑了一次。
五月二號爸爸終于有時間了，他要帶我去櫻桃溝摘櫻桃，可還沒到櫻桃溝就堵車了進不去，汽車排的像一條長龍，媽媽還很有趣的說；“汽車都變成小火車了”。最后爸爸決定帶我去蝴蝶谷，蝴蝶谷在我上幼兒園的時候去過一次，當時那里有一個很大的玻璃房,里面種了許許多多的花草，還養了很多的蝴蝶，蝴蝶在里面飛來飛去有的落在了花上有的還落在人的身上，那畫面真是太美了。可這次到那一看，就是一些花草和蝴蝶標本，很讓我失望，不過那里的風景還是不錯的呀！
五月三號媽媽他們又帶我去了鴕鳥園，聽媽媽說我第一次去鴕鳥園時還不會走路了，但這次當我進到鴕鳥園看到有那么多的.鴕鳥時，我很是興奮，我在那不僅喂了鴕鳥還騎了它。最后我們又去了恐龍世界，那里有我喜歡的三角龍和翼龍，他們個個像真的一樣，我好想讓科學家們能從恐龍化石里提取它的DNA讓它們復活呀！我期待有一天看到真正的恐龍。
這就是我的快樂五一。
快樂的五一的作文 篇4
今年的五一節，我跟爸爸媽媽一齊到濟南旅游。來到了濟南的第二天，我們在導游的帶領下瀏覽了百脈泉。
從景區的門口直往前，我們就來到了李清照園門前。一進門，李清照的塑像就展現在我的眼前，她把手放在胸前，看著游客，似乎又要作詩了。
來到后院，就看見一眼清泉，仔細一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來，那就是梅花泉。 繼續向前走，來到了一間閣樓中，一進門，就發現左側有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對則罰茶一杯，結果徒弟沒猜對，因而翻書查找，而李清照則手課件下載[*]拿一杯茶，預備要罰茶給徒弟喝呢！ 走出了閣樓，來到了一個用鵝卵石展成的淺灘，里面有五條鱒魚，水已很淺了，鱒魚恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋，更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，似乎在守衛呢！ 接著，來到了金鏡泉，只見那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開的荷花，更像一面鏡子，故名金鏡泉。
金鏡泉雖美，可還比不過隆泉寺的風景。隆泉寺的門口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠實在不是魚兒吐出來的，而是自然構成的。我向爸爸要了一個一元的硬幣投進水底，圖個吉祥。
隆泉寺中有個梵王宮，里面有三尊佛像，一個是藥師如來佛，一個是釋加牟尼佛，還有一個是南無阿彌佛，左右兩側分別有九個羅漢，這就是無人不曉的十八羅漢。
轉完了隆泉寺，就預備往回返了，這時候出現了孩子們最喜歡的地方兒童樂園。兒童樂園前有個大水池，池子是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢！這些可愛、調皮的孩子們給百脈泉帶來了生機，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個百脈泉，忘記這一天呢？
我依依不舍地離開了百脈泉---一個讓我開心的景點。
快樂的五一的作文 篇5
“五一”放假三天，我回家了。
我的家在吉林中東部長白山西腳下，山山水水環繞這個美麗的小村莊。記得小學、中學“五一”和“十一”放假都會回家干幾天農活，后來上了大學離家遠就不再回去干了，畢業后顛沛流離兩年也沒在農忙時回家勞動，現在離家近了，我就回家過一次真正意義上的勞動節。
坐在車上，望著公路兩旁的山，山坡上有很多人們都在耕種，遠處的樹林在春風的洗禮下越來越綠了，到處是一片生機盎然。看著這一切我陷入了深思與回憶。這片黑土地養育了我，并且父母用土地創造的財富供我生活和上學了很多年。盡管這么多年上學和工作在他鄉，然而在內心深處我深深地熱愛著和牽掛著這片森林和土地。就像艾青說的“為什么我的眼里常含淚水？ 因為我對這土地愛得深沉”。從小就生活在這片大森林里，這個地方留下了童年最美好的時光，這里四季分明，記得那時夏天捉蜻蜓，到河里捕魚，去森林里游玩，藍天白云青山綠水下不知不覺是在和自然做著最親密的接觸。冬天白雪皚皚，到處都是銀裝素裹，那時我們孩子玩得更Hing，堆雪人，打雪仗，坐著爬犁踩著竹條從山上滑下，晚上在河邊點起篝火，盡情玩耍。
無論鄉村還是城市中的人們似乎都對大自然有著某種熱愛，這是因為人類源于自然，人來也離不開自然，當今城市的不斷大力建設與開發也要做到和自然協調發展，因為人們知道如果沒了森林和最基本的耕地土地，人類就不能長遠的生存和生活下去。要知道大自然能造福于我們，但如果我們不合理開發利用她，不與她協調并進，大自然也會報復我們，所以大自然和我們是相互依存的。城市中的人們在建造公路與高樓時也不忘在公路兩旁栽樹，還在城市里建造公園以供人們閑暇時到公園里去放松，去親近自然。記得在河北邯鄲四年的大學時光，印象很深刻的就是那個歷史文化名城的公路旁載滿了梧桐樹，很高很多很茂密，是因為那里屬于平原，樹木稀少，人們把城市裝扮的像個森林，是凈化環境，更是人們內心都想親近自然，體現了人們更美好的生存和生活的愿望。然而這也不能滿足人們親近自然的愿望，每到節假日人們都會去自然風景名勝旅游觀光，去洗刷緊張工作帶來的身心的疲憊焦慮，去感受自然風光給予的身心的輕松舒適，這絕對不是人們一時的沖動，而是人類的本能驅使，因為人類來源于自然，身體里攜帶者自然基因，最后都要回歸自然，自然與人類是統一的。
隨著售票員的一句“屯到了，有下車的準備”，我的思緒回來了，我懷著春天里欣喜和希望的心情，邁著春天里生機給力的步伐，準備和家人一起上山勞動，人類最根本的勞動也是社會發展所需的最基礎的勞動，更重要的是去重溫與自然的親密接觸，去親近自然。
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