在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的快樂勞動小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的快樂勞動小學作文1
那鮮嫩青蔥的雜草好象吃了什么高級營養品一樣，沒幾天便長得一尺來長。明媚陽光的沐浴使它顯得耀武揚威，在微風中得意洋洋的賣弄著自己的身姿。是啊，真該得意了，它們幾乎已經把整個花園都霸占了，那些花，那些樹僵了似的，無精打采的站在那里發呆。
完成作業后，我獨自一人坐在椅子上閑看庭前的“狼籍花園”，若有所思，心有所動，與其坐等媽媽回來吃飯，不如幫她減輕點負擔，又能調節一下單調枯燥的學習生活，何樂而不為？
說干就干，我拿起鋤頭走進花園，與雜草PK。它哪是我的對手，隨著鐵鋤的一起一落，雜草被連根拔起，不一會兒，它們便潰不成軍了。我回頭看看那些奄奄一息的草們，心里更有勁了，狠狠的罵道：“叫你再得意！叫你再得意……”我直起腰，休息一會兒，用手背擦擦額頭上的汗，環視整個園子，不禁笑了，先前的學習的疲勞早已煙消云散了，心里有一種異樣的爽。我又拎了一桶水，悠閑自在的澆著，時而望望天，時而看看地，“采菊東籬下，悠然見南山”的神情竟然洋溢在我的臉上。細細的水流泛著銀光，那花、樹都抬起頭，露出了笑臉，我似乎聽到了它們“咕咚咕咚”喝水的聲音。放下水桶。我又用鏟子掘開土，埋上種子，也埋進了我的希望。
生根吧！種子；發芽吧！小樹；吐艷吧！花兒。整個園子一下子又恢復了往日的生機與活力。媽媽回來后，見到眼前之景，臉上笑開了花，對我豎起了大拇指。我心里也感到一絲甜蜜。
從此，我一有空，就來到這里培土，整枝，澆灌。有一天，我忽然發現種子下種的地方，泥土開裂了，我欣喜的望了好久……我似乎看到了那枝葉茂盛、鮮花爛漫的情景。誰說勞動不快樂呢！
其實，生活中到處充滿快樂，只是缺少一雙發現快樂的眼睛。各位學友，請到大自然去享受勞動的快樂吧！
我的快樂勞動小學作文2
老舍先生曾說過：“勞動最有滋味”。而我卻想高呼：“勞動真快樂”！
去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來到一家小型工廠當雜工，嘗嘗勞動的.滋味。也許是孩子們的干勁足，每天早上老板還沒開門，我們已在門口恭候多時，夜深人靜的時候，我們會邁著輕快的步伐高歌：“我們是共產主義接班人……”回到家中，這時母親就會笑著說：“走火入魔”。
勞動，何為勞動？即辛勞的運動著。
當時，雖干勁十足，但也嘗遍了勞動的辛酸與歡樂。每天早上八點左右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中，動彈不得，連汗水也沒時間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響，我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木，以致速度飛快，當懷中那一個捆褲子漸漸“消失”后如釋重負。那種感覺是許多孩子無法體會的，因為他們過著衣來伸手，飯來張口的日子，他們無法體會炎熱天氣，那么多人擠在一起工作的感覺，大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味，汗水顧不上擦，流入眼中的痛苦……
勞動也給了我一個血的教訓。工作時，三心二意，不注意打釘，以致以尖尖的釘子釘入手指中，那時真的有點死的感覺，好像有點夸張了！從此我做事學會了專心。
然而無論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的一切對于我也說卻是幸福的，快樂的。在那次勞動中，我長大了許多，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白，有些知識，道理也不是書本上所找尋可得到的。如此說來我不幸福，不快樂，不幸運嗎？當我會自己雙手所掙的錢繳學費的那一刻，心情誰能體會？快樂已經形容不了。那是勞動的果實！“一份耕耘，一份收獲！”
大家一起來勞動，一直擁抱快樂！勞動與我們相隨快樂與我們相伴！
我的快樂勞動小學作文3
今天，老師布置了一片關于勞動的作文，我趴在桌子上捧著腦袋冥思苦想還是沒話題寫。著市、那里有個正在打掃衛生的阿姨，要不我去體驗一下他們掃大街的辛苦吧！這樣我既可以寫作文，又可以幫幫清潔工阿姨們！
說干就干，我走過去跟阿姨大了聲招呼。阿姨問我：“小朋友有什么事嗎？”我說：“沒什么事，就是想問一下關于你的工作！”
我雖然沒掛小記者的牌子，但我裝出一副小記者的模樣問阿姨：“阿姨你這樣工作每天要很早起床吧！
“是呀，干這行的不起早這一天的工作根本干不完！”
“那你們要幾點鐘起床呢？”
“差不多四五點鐘就得起床了！”
“那冬天也這樣，起的這么早嗎？”我驚奇地問。
“是的！”
“阿姨，你們干這行的辛不辛苦？”
“當然辛苦啦！我們要掃地、撿垃圾、維護環境衛生……一天要做好多事情！有時候下雨，那些車子看不見水坑，就往旁邊一開，水都濺到我們身上！”
“你們干這行得真不容易！”
“是呀，有時候過節也不能回家，必須把工作干完了才能回家過節！”
聽到這里，我也沒有勇氣再問下去了。我想體驗一下這種勞動，就和阿姨說：“阿姨你能讓我體驗一下你的工作嗎？”“可以是可以，但是會把你的衣服弄臟！”阿姨勸我說。我卻對阿姨說：“沒事的，弄臟了叫媽媽洗！”“還是算了吧！”……在我的懇求下阿姨終于答應了！
我拿著掃帚在路上掃，掃帚很大，我不知該怎樣掃，就搞來搞去，搞了10幾分鐘我就已經氣喘吁吁了，就像跑了馬拉松回來一樣。阿姨看不下去了，就交我怎樣掃，我不一會兒就學會了，就擺弄那笨重的大掃帚在路上掃來掃去。我看到了垃圾就用手撿。就這樣堅持了1個小時，弄的我一身臟乎乎的。
雖然這次的勞動體驗我感到很累，但我還是很高興，因為我體驗到勞動的快樂！
我的快樂勞動小學作文4
十一黃金周，我和我的家人到江北去號稱“亞洲最大的單體設施葡萄園” 東金生態農業園區親自體驗一下自己摘葡萄的感覺。
在去葡萄園的路上，大家都很興奮，以前我只在電視上看過葡萄園，從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群，到處充滿了節日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣，心中充滿了期待。
到了園區門口，道路兩側的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個小筐和一把剪刀。一進園區，撲面而來的是巨大的人流，每人手里拎著的一袋袋的葡萄，還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊隊的，年老年小的全都有，邊吃邊摘邊玩邊笑。看到興致勃勃采摘的人們，我們也迫不及待的加入到采摘的隊伍中。
我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網格的葡萄架上，一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的，像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄，它沒有籽，吃起來感覺很甜，又吃了幾顆紅提子，覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么沒熟透。我們就一直往里走，在很遠的地方發現了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個人用筐接著，一個人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個小孩負責尋找，大人負責采摘。“媽媽快來，我發現一串大的”、“快來啊，我又發現一串更好的”…我們歡快地叫喊著，為每一次的新發現而興奮不已。看著一串串晶瑩剔透的葡萄落入筐中，我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍，覺得很開心極了。
玩夠了摘滿了，得去稱秤，按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄，但是我們摘的多出三斤，以每斤10元的價格把多出的買走。在回去的路上，我們仍沉浸在采摘葡萄的興奮中。我今天體會到親自采摘葡萄的樂趣，收獲了勞動的快樂。
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