在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的勞動光榮作文3篇，歡迎大家分享。
勞動光榮作文 篇1
馬克思老先生曾說：“只有勞動才能創造價值，是勞動創造了世界，所以勞動最光榮！”是啊！勞動是艱苦的，也是快樂的，更是光榮的。只有勤勞的人，才能創造美好的生活，才能創造出更美好的未來！
在所有的快樂中，勞動的果實是最甜蜜的。記得有一次寒假，我自己制定了一個寒假計劃表。勞動也是其中一項。我找爸爸媽媽商量了一下，如果每天我幫他們做家務（疊被子、洗碗和筷子、掃地、擦家具）做得好，就給我5塊錢，爸爸媽媽見這樣對我有益，便爽快地答應了。第一天和第二天我都做得很好，得了10塊錢！第三天，我干得腰酸背痛，就不想掃地了，反正天天都掃，他們應該看不出來的。可他們一回來檢查后說：“今天沒有掃地，干得不好！”我說：“反正天天都掃，今天不掃又有什么關系。”爸爸說：“這樣的話今天就沒有錢了。”我一聽，火了：“你這是剝削童工！”爸爸說：“我不是剝削童工！你要按計劃辦答應的事要辦到，知道了嗎？”我聽了啞口無言，便又去將家認認真真地擦了一遍了。
是啊！就像馬克思老先生說：“只有勞動才能創造世界！”如果像我一樣投機取巧，那我們現在的幸福生活從那里來呢？所以世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤而能夠得到的。讓我們做一個勤勞的人，用勞動來創造一個幸福、美好的世界。
勞動光榮作文 篇2
收獲的季節到了，到處五谷豐登，金黃的'玉米和蘿卜的香味混合在空氣中，彌散在正處于一片忙碌的園子里。
看那成堆成堆的農作物，吸引了小鳥。小雞和小貓。瞧！它們正在園里四處亂逛。那些玉米堆。蘿卜堆旁，大人們正在埋頭苦干，個個都汗流浹背。左邊的那間房子邊，一男一女正在將蘿卜放到屋頂上去曬，女的拿給男的，男的放，他們應該是一對夫婦。
下面那堆玉米旁，兩個女人蹲下來，正在把玉米的葉子一個個扒起來。看那穿紅色衣服的，手法是多么純熟老練，一看就知道是一位從小就跟著父母下地去干活的人。紫色衣服的，可能就是那位穿紅衣人的妹妹，動作也很麻利，肯定從姐姐身上學到了很多。
“勞動最光榮”。畫上的那些人們，為了給其他的人帶來糧食而努力干活，難道這不偉大嗎？可這些人并不圖虛名，不計較自己付出了多少，收獲了多少，每天繼續早起而作，日落而息，日復一日。
這幅畫，描繪了收獲者在園里的勞動情景。畫面本身是靜，而內容是動的。認真欣賞畫面，就一定會使我們產生豐富的感受和聯想。
勞動光榮作文 篇3
寒假的一天，我正在小阿姨家津津有味地讀著一本叫《勞動最光榮》的書。最后一章是寫蜜蜂采蜜很光榮。我發現這本書的最后一頁寫著：小朋友，你也來一起勞動吧！然后這句話的下面有一張表格。我突然想起來我要寫一篇叫勞動最光榮的作文。于是，我讓媽媽把表格拍下來帶回了家。
一回到家，我就把表格抄了下來，然后把昨天媽媽沒幫我洗完的東西全拿了出來。我先放了一桶溫水把襪子、背心、毛衣都放了進去。我怕毛衣褪色，又放了一桶溫水把毛衣放了進去。我擼起袖子，好像要大干一場。但其實，我只是往衣服上倒了一點洗衣液，然后使勁搓呀搓呀！最后衣服都被我洗完了。我的背都挺不起來了，手也泡開花了。但我很快樂，也很光榮。因為，我把這些衣服都洗完了，媽媽就不會那么累了。然后，我在那張表格上寫上：20xx年x1月27日我在外婆家洗衣服。等媽媽起床了，她驚奇地發現，她本來要洗的衣服已經有人幫她洗完了。她問道：“葉欣，是外婆來過了嗎？”“外婆沒來過。其實，那個人遠在天邊近在眼前。”我回答道。媽媽聽了，開心地笑了。
小朋友，最光榮的事情就是勞動。你要每天勞動哦！
【【推薦】勞動光榮作文3篇】相關文章：
8.勞動光榮作文
9.勞動光榮作文