無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關于難忘的勞動節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于難忘的勞動節(jié)作文1
五一是個快樂的節(jié)日，在五一我也有了一次難忘的五一游，是去哪里呢?
五一那天我和媽媽去北海邊玩，發(fā)現(xiàn)濕漉漉、水汪汪的沙灘上有好多小洞。媽媽說：“這些洞都是螃蟹鉆的。”一邊說著，一邊彎下腰朝一個小洞把手伸了進去。
“呀!我挖到螃蟹了!”媽媽興奮極了。
我湊到媽媽面前一看，果然有兩只身體扁扁的、毛茸茸的蟹子，一只大的背著另一只小的。
媽媽告訴我：“小洞里有螃蟹，大洞里的都跑到小洞里來了。”
“小洞里，怎么可能有螃蟹?”我堅持著自己的觀點。
終于，我也發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹的鉗子，我使勁挖，“哈哈，捉到你了!”我連忙拿給媽媽看。我一看，媽媽哪顧得上看呀，她已經(jīng)挖了十幾只了。我挖了半天，才挖三只螃蟹。
“你去看著螃蟹吧，我自己再挖幾只。”媽媽說
聽了媽媽的話，我來到盛螃蟹的水桶旁。這時，小蟹子動了起來，十分兇猛，蟹殼碧綠中帶著一點紫，走起來，像一團烏云在滾動。從側(cè)面看，小螃蟹就像兩個人，一個拿著兩把劍，另一個拿著盾牌在后。小螃蟹背上的`殼青里帶紫，就像穿著銀光閃閃的盔甲，一雙鉗子似的大螯一張一張的，好像在喊：“誰不服?來!”
有人喊：“漲潮了，快走了!”媽媽這才急忙直起身，嘟囔著和我離開了海灘。
這就是我難忘的五一游，真的是非常有趣的一次游玩。
關于難忘的勞動節(jié)作文2
五一節(jié)到了，陽光明媚，我的心也開朗多了，今天，我在家玩電腦，玩著玩著，突然來了一個電話，一看，哦!是小迪!我連忙接電話：“喂!”“喂，小鈺，你去草山烤燒烤嗎?”“真的嗎?好!我來!”說完，我馬上穿上外套出門了!
一來到院子里，鐘雨由頁她們來接我了，我連忙上車，上車看到了小婕，原來小婕也會去。上車后，我們開開心心地去草山了。
在路上，小鳥為我們唱歌，花兒們向我點頭。一路上，我們說說笑笑，一會兒聽音樂，一會兒……過了一個半小時，我們到草山了。大人們都在忙著布置燒烤的工具，我們幾個小孩子，就去了草山上抓羊去了。迪負責不準羊上山，婕負責抓小羊，我負責不準小羊下山。抓羊行動開始了，迪馬上跑上山去攔住小羊，我呢!現(xiàn)在沒事做，只能呆呆地看著她們抓羊了……“郭鈺煜，郭鈺煜，快點啊!羊來了。”我從美景的沉醉中醒來，“哦”我寫上一抓，哎呀!沒抓到，可惜了!后來，我覺得不好玩了，我就去燒燒烤了。我先串好一串香腸，用刀切了幾下，就去烤了。迪也串了幾串，她叫我?guī)退玖耍夷弥荆局鵁彝涍@是誰的了，我就問大家：“這兩串誰要?”迪跑過來說：“是我的!”我給了她，迪爸爸聽見了，罵得迪屁滾尿流，說道：“這東西是大家的，知道嗎?”迪點了點頭。我們烤了三個小時，開開心心的回家了。
五一過得真開心，這是一次難忘的五一。
關于難忘的勞動節(jié)作文3
五一節(jié)還沒到的時候，媽媽就計劃好了要組隊到神龍谷風景區(qū)游玩。我很興奮，因為我是這次旅游的導游小姐，我將帶領大家去神龍谷旅行。
“各位旅客大家好，我是你們本次旅游的導游小姐華紫薇，今天我將帶領大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我們度假的理想去處……”早上八點，我們坐著車子出發(fā)了，本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象，但在我的一路解說下，大家歡歌笑語，非常“安全”地到了目的地——神龍谷風景區(qū)。
來到峽谷里，大人們移動著輕輕的步伐，聽著鳥語，聞著花香，看著飛瀉直下的瀑布，陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水，聽著潺潺的流水聲，迫不及待地脫掉鞋襪，到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后，個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了，真是有趣!
在回來的路上，我這個導游還組織了一個有獎智力競賽。一陣激烈地搶答之后，是王騫贏了，她獲得了最多的獎品：五塊泡泡糖、兩塊橡皮。
好一個稱職的導游，好一個難忘的“五一”!
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