在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的實用的寫愧疚的作文，歡迎大家分享。
實用的寫愧疚的作文1
想起過去的日子，每一天都過得很有意義、很有價值。但是每一天都有不一樣的事情、不一樣的心情、不一樣的情緒。其中有一件事讓我很內疚。
當我升入初中后，班主任封我為“學校檢查人員”這個榮譽的職責。我對我的工作十分認真、謹慎。上學期評比，幾乎沒有扣分，更重要的是我們值日小組沒有什么吵鬧，很和諧。
下學期，因五班的'檢查人員抓緊說事權，造成了“不公平”現象，我多次向班主任反映情況，班主任總是表面上不以為然，其實在我背后常常說我不負責，這讓我很心痛。自從李主任開會后，任務又重了些，自然不公平又重了些。
星期三上午，我班的雜草扣分十分嚴重，班主任也因此與李主任發生了矛盾，也因為這件事，我到李主任辦公室里解釋，沒想到事情就這樣發生了。開始只是小小的疑問，到后來兩位老師竟然吵起來了，我站在一旁不知所措。后來，我硬把我班的班主任拉了出去，和李主任單獨談了談。學校領導看不起我們班，說我們班沒效率、沒組織，像盤散沙，班主任還因此被學校領導批評了不知多少遍！李主任對我們檢查隊說：“你們瞧，七（1）班的范圍是大，但是如果我做班主任就連（2）班、（3）班的公區也能完成，自己做的不好，又埋怨別人不公平。”用這句話來諷刺我們班主任工作不周到，我好內疚，因為我的工作，連累了班主任。李主任用不服氣的語氣跟我說：“你，從明天起，你就是組長。”這個組長我還不想做呢！用這樣的語氣來對我說，我不奮氣。
從這時候起，班主任變得很煩躁，我心里也覺得很內疚。如果我當初做多些，就不會讓老師這樣了。（其實我已經盡力了）老師也忙起來了，他為了我不花學習時間去公區，他常常為我們備完課、改完作業，還親力親為去公區工作。啊！老師，你是多么的辛苦啊！我內疚我沒有幫上你的忙：我內疚我沒有安排好自己的學習時間；我內疚我沒有盡職。假如我能幫上的忙，你就不會這么忙碌；假如我安排好自己的時間，我就不會抽不到時間到公區工作；假如我盡職，就不會有任何扣分的機會。我好內疚啊！
這件事，我內疚了幾個星期。誰能幫幫我，想必老師已經原諒了我，可是我能原諒自己嗎？
實用的寫愧疚的作文2
那是一個快樂的夜晚，卻給我留下了難忘的愧疚的記憶……
酷暑炎炎，即使在晚上，也如在蒸籠里一般，誰不希望來了西瓜解解暑啊！這不，爸爸買了個西瓜回家來，可是，恰恰今天，我的小弟來我家了。
以前，爸爸切西瓜，總是切成大小不等的三塊。當然最大的那塊是我的，可今天小弟來了，最大的那塊肯定不是我的了！哼！臭小子，我才懶得跟你計較那塊破西瓜呢，切！我心里憤憤不平地想到。
不知道是爸爸故意的，還是刀不準，反正瓜被分成了不均等的四塊，“哼！那塊最大的肯定是弟弟的！”果然，爸爸把最大的那塊遞給了弟弟。
“切，看他那樣，準會樂顛顛地笑掉大牙！”
誰知，表弟只是接過了西瓜，并沒有往嘴里送，我看著西瓜不由地流下了口水——那西瓜瓤火紅火紅的.，如同一塊半圓的瑪瑙，似乎隨時都會滴下水來……我眼睛盯著那塊西瓜，生怕它會長腳跑了似的。可是，這瓜是弟弟的，我又能怎樣呢？“哎！”我輕輕地嘆了口氣。
弟弟仿佛聽到了我的嘆氣聲，看了看我，又看了看西瓜，一步一步地向我這邊移過來了。
“姐姐，這瓜——你吃吧！”我從地底的眼神中看出了一點點不舍，可我，一個作為姐姐的人，怎么能吃弟弟的東西呢？但，那瓜瓤晶瑩剔透，很是讓人垂涎三尺啊……我猶豫了。
“姐姐，這瓜你吃！”弟弟的語氣似乎更加堅定了，在堅定中又似乎帶著那么一點點命令的力度。我的手伸出去，又收了回來，我仍在猶豫著。
“姐，我不喜歡吃瓜，我吃那塊小的就好了。”說著開看了看那塊小瓜。弟弟看我還不接瓜，于是把瓜塞在我手上，津津有味地吃起了那塊小瓜……
我盯著這塊瓜看了好一會兒，再抬頭看爸爸、媽媽、弟弟、我、西瓜……慚愧和內疚包圍了我。
后來，我還是開開心心地把瓜吃完了，但是，那天吃瓜的情景卻深深地烙在我心里，永遠抹不去……
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