在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的高一語文期末作文，希望對大家有所幫助。
寬容是一捧月光，使人們感受到清麗；寬容是一枚紅葉，使人們感受到美麗；寬容是一陣春風(fēng)，使人們感受到清新……寬容是人世間最美好的品質(zhì)！每當(dāng)我輕念這兩個(gè)字時(shí)，就想起一件事。
記得去年暑假的一天，我十分要好的朋友慧穎到我家玩。我正在書房里津津有味地看《小學(xué)生必讀》，她便到陽臺上去賞花，看見一盆三角梅開得真美，她不時(shí)在花盆邊轉(zhuǎn)悠。突然她的眼光落在了墻腳邊那一盆長滿刺的`仙人球上。她的腦海中頓時(shí)產(chǎn)生一個(gè)念頭：仙人球上只有那些討厭刺，多丑？我干嗎不把三角梅采下來，學(xué)著<風(fēng)車》節(jié)目里風(fēng)車娃的樣子，把花兒編成一個(gè)漂亮的小花環(huán)，套在仙人球上，那多美啊！于是，她迅速把三角梅摘個(gè)精光，再把花兒串在一起，成了個(gè)美麗的小花環(huán)。她挺高興地把花環(huán)套在仙人球身上，還得意地笑了。我正想發(fā)火說“誰讓你隨便摘花，那可是我最心愛的一盆花呀！”一股莫名的力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，我沒有說。
慧穎回家去了，望著光禿禿的三角梅，我流淚了。連續(xù)三天，我飯吃不下，覺睡不好，心里很難受，很不舒服。媽媽看出我心神不安的樣子，便問我是怎么回事。我便把事情的經(jīng)過一五一十地告訴媽媽。媽媽聽了馬上說：“安娜，寬容似火，寬容意味著不計(jì)較個(gè)人得失。你能冷靜下來沒發(fā)火，說明你長大了，再也不是小時(shí)候那個(gè)任性、不吃虧的小女孩。你學(xué)會了寬容和諒解別人，我們一起買三角梅去。”聽了媽媽的話，我開心地笑了。
同學(xué)們，讓我們一起從現(xiàn)在開始，原諒別人，寬容別人，體驗(yàn)寬容別人的樂趣吧！
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