在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的快樂的感覺作文，歡迎大家分享。
快樂的感覺作文1
快樂，是什么感覺？快樂就是心中的情緒讓你非常的愉快。
每個人的快樂不一樣，有的人看書會快樂，有的人看電視會快樂.......我性格開朗，開心快樂的條件也就更寬松了！現在我就和大家說說我的開心事。
暑假里，有一次我在路上撿到了一把鑰匙，正準備丟下繼續走時，心想：這個丟鑰匙的人肯定很著急！丟了鑰匙進不了家門，誰不著急啊！想到這兒我便在原地等失主。火辣辣的烈日下，盡管站在樹蔭下，我還是汗流浹背。我想過放棄，也想過這鑰匙說不定是主人丟棄不用的，它的主人可能不會來的。可我轉念一想，我不能因為自己的原因而放棄，不行，我要繼續等。
不知過了多久，一個阿姨從遠處跑來，不時看看地上，還東張張，西望望，當她看到我時，眼神里帶著疑惑，估計在想：大熱天里，這小孩一個人站在這里干什么？當她看到我手中的鑰匙時，疑惑變成了驚喜，她飛一樣的跑了過來，激動的說：“小朋友，謝謝你！這個鑰匙是阿姨的。”我看見她滿頭大汗，一定是找鑰匙急出來的汗。只見阿姨拿到鑰匙后，臉上露出了燦爛的笑容，這時我也快樂極了！
在這件事中，我并沒有看我愛看的電視動畫片，也沒有讀有趣的故事書，可我仍然很快樂。所以快樂并不一定要享受，奉獻也可以帶來快樂！
還有一次，學校組織自愿去福利院，我對這種活動向來都是積極踴躍的。活動當天，我便開開心心的去了，可進了福利院，情緒就低落了。
由于我們去的時間是周日，健康的`孩子都被愛心志愿者帶出去玩了，我們看到的都是身體有殘疾的孤兒。來到二樓的過道上，我們就聽到孩子的喧鬧噪雜聲，在一間大的活動室里，福利院的孩子們在玩各種游戲。乍一看，跟我們這些孩子一樣沒什么區別，仔細觀察才發現他們有的是智障兒，有的是缺手缺腳，有的是聾啞，有的是盲人。其中一個智障的孩子，福利院的阿姨說她已經13歲了，可看上去只有5歲，她拉著我同學的媽媽一個勁的叫“媽媽，媽媽！”叫得我們所有的人心里都酸酸的。看著他們，我心想：這些孤兒太可憐了，從小沒有爸爸媽媽，如果沒有福利院的叔叔阿姨，他們可能都沒法活到現在。
后來福利院的阿姨又把我們帶到了另一個房間，這里的孩子相對大一點，我們陪他們一起玩了很長時間。最后，有一個捐款活動，我把所有的零花錢都捐給了孤兒們，雖然我沒有零花錢了，可我很快樂，因為我幫助了他們！這，是捐獻的快樂！
看，快樂就是這么奇特！我是快樂的，你呢？
快樂的感覺作文2
作為一個孩子，最快樂的感覺就是開心的玩耍，上個周天我就在長春新天地購物公園里找到了快樂的感覺。
星期三那天我和爸爸媽媽一起去了新天地購物公園的娛樂區，我們先去了3樓的威尼斯水上世界，我們在水上一邊劃船，一邊看魚，我和爸爸的駕駛技術很高超，在這個只能并排劃兩條船的河里劃得很順利，同我們一起的玩的還有幾條船，別的船不是碰上了抵板，就是橫在了水中央倒不過來了，還有兩個人乘坐的電動船，可氣的是船停在了水中央，沒電了，船開不走了，急得她們一個勁喊工作人員幫助，劃船讓我找到了快樂的感覺。媽媽告訴我樓上還有很多好玩的呢，我趕快和爸爸、媽媽上到了四樓，我的媽呀，四樓玩的東西還真多，有旋轉木馬、沙灘挖蛋、礦山車（就是大人的過山車，因為沒有大人過山車那么危險所以叫礦山車）、空中觀覽車、飛椅、海盜船……
我們先玩了礦山車，那是相當的刺激，車子飛快的行駛，我害怕地把頭低下來，防止撞到頭頂的石頭，其實是撞不到的，真好玩。接下來當然是去玩空中觀覽車了，因為這個覽車可以觀察到整個樂園有什么好玩的，看我多聰明，經過一翻觀察，我看見了沙灘挖蛋，好不容易找到了那里一看里面鋪了一層像面粉一樣的東西，一個四五歲的小女孩正在里面玩，都快變成白胡子老太太了，媽媽說別玩這個了，把衣服整臟了沒換的，看來做什么事情都要有選擇，連玩也不例外，我拉著爸爸去坐旋轉飛椅，飛椅呼的一下飛起來了，我笑著說：“要是誰累的出汗，就可以玩一下這個，很涼快呢。”轉了很多圈的轉椅停了下來，我就迫不及待的說：“爸爸，我們去坐海盜船吧。”爸爸說：“好呀。”
記得我才5歲的時候就坐過海盜船，那時雖然沒哭，但也嚇得臉色發白，今天就再體驗體驗吧！船開動了，上去的時候沒有什么感覺，下去的.時候覺得心很癢癢想去撓一撓但又不敢，為什么呢？因為我害怕掉下去，爸爸說：“下去的時候有失重的感覺，所以就會心癢癢。”有一個大姐姐說：“我覺得我的眼鏡快要掉下來了。”“沒關系，我幫你接著。”爸爸說道。最后媽媽買票把我送進了四層的快樂城堡，讓我在那里徹底的快樂一下，我在里面玩了一個半小時，真是又開心又過癮。
最后依依不舍離開了新天地購物公園，我在心里說：“再見了新天地購物公園，有時間我會再來這里找快樂的感覺。
快樂的感覺作文3
放眼望去，是一片片金黃的菜地。太陽緩緩墜落，云朵飄飄。田間的泥濘小路上，有著無數的腳印。就像是生命里的足跡一樣，每一個腳印都是那么堅定。小河正叮叮咚咚的流淌,就像是給做完事的農民們的催眠曲,曲子是那么優美，令人無限遐想。
然而,今天我來到了一個小鄉村.我將要體會體會一番。首先，我隨奶奶來到了菜地,秋天來臨了,農作物全都成熟了，就只差農民們來收割了。一根根水稻像孩子一樣的，抬頭挺胸,顯的朝氣勃勃的樣子。
心動不如行動。我和奶奶立即行動起來了，奶奶首先為我做了幾次示范，我以為這是件既簡單又輕松的事，但事實并不是我所想的那樣。要想把一根水稻割下來并不是一件簡單的事。奶奶看著不知所措的我，連忙告訴我一些經驗。
這下我才會割了。首先要順著鐮刀的方向割，這才會順力。割來也就不會那么不順手了。一根,二根,三根……轉眼間一塊水稻已經被我們消滅掉了。可是我的手卻磨出了幾個水泡。這讓我知道了，想要有收獲就一定先要付出.付出和收獲是成正比例的，付出了就會有收獲。
于是我咬著牙繼續割了下去，終于功夫不負有心人，我的成果出來了，我總共割了四分之一的水稻。奶奶也夸我干的不錯。這時我心中有一種強烈的成功感和滿足感。沒想到我竟然能割掉這么多的水稻，我真為我自己感到自豪。這時，我才真正的感覺到了豐收的喜悅感。這種喜悅好象能夠讓我忘記收割時的辛苦，好象付出的'一切都是值得的，付出的一切都會有收獲的。
同時我也體會到了農民們培育農作物的辛苦，如果沒有他們的辛心灌溉，那我們也吃不到那熱騰騰的米飯了。從他們播種開始，然后發芽，開花，結果。這幾個過程中，我們必須付出全部的精力，他們的辛苦，我們誰又能知道呢！他們每天早出晚歸的，是為了什么呢!還不是為了能豐收，為了讓我吃上白白的大米飯。付出和收獲總是成正比例的!
就像農民他們認認真真的種子作物，并且把作物種好。迎來他們的大豐收，豐收的喜悅是最快樂的，好象做什么事情都值得了一樣。
是的，朋友們，:只要付出了就會有收獲，收獲與付出始終都是成正比例的。我也真真切切的感覺到了豐收的喜悅與快樂！這種清涼，在秋天里經久不散。
快樂的感覺作文4
快樂是一種優雅的心態，快樂是一種無法取代的感覺。物質的滿足未必能帶來快樂，而快樂卻能帶來人生的滿足。那么，如何讓自己快樂呢？
多接觸、注意、欣賞、流連大自然。高山流水、大漠云天、海潮洶涌、湖光如鏡、花開花落、月虧月盈、四季消長、三星在天。萬物靜觀皆自得，世事“動觀”亦相宜。到了對大自然無動于衷，只知道“斗斗斗”的時候，你的.細胞就要出麻煩了。
多欣賞藝術，特別是音樂。能不能聽得進音樂？這大體上是您需要不需要請心理醫生咨詢的標志。
遇事多想自己的缺點，多想旁人的好處。不要鉆到牛角尖里出不來，不要越分析自己越對，旁人越錯。不要老是覺得旁人對不起自己，不要像一個鉆頭似的鉆了一個眼就以為打通了世界，更不要把風鉆的所有螺絲釘焊得死死的。那樣的話，您能不碰壁么？
不管您是不是有一點點“偉大”，您一定要弄清楚，其實您與常人無異。您發火的時候也不怎么瀟灑，您餓極了也不算紳士。人們把您當成普通人看，是您的福氣，您把別人看成與您一樣的人，是您的成熟。
注意勞逸結合。該玩就玩玩，該放松就放松，該趕就趕趕，該等就等等……永不氣急敗壞，永不聲嘶力竭。
幽默一點，要允許旁人開自己的玩笑，要懂得自嘲解嘲。幽默了才能放松，放松了才可以從容，從容了才好選擇。
小事情上傻一點。該健忘的就健忘，該粗心的就粗心，該弄不清楚的就弄不清楚，過去了的事就過去了。如果只會記住不會忘記，只會計算不會大估摸，只會明察秋毫不會不見與薪，只會精明強干不會丟三落四……您的心理功能不全——比心尖瓣不全還麻煩，您得吃藥了。
要多有幾個“世界”，多有幾分興趣。可以為文，可以做事，可以讀書，可以打牌，可以邏輯，可以形象，可以創造，可以翻譯，可以小品，可以巨著，可以清雅，可以不避俗，可以洋一點，可以土一些，可以惜陰如金，可以閑適如羽，可輕可重，可出可入，可莊可諧，尊重客觀規律，要求自己奮斗，失之東隅，得之桑榆。您還要怎么樣呢？
快樂的感覺作文5
贈人玫瑰，手有余香。
題記
那一天，陽光明媚，春風拂面。花兒搖動著身姿在歡快地跳舞，柳樹正梳理著她那柔長的頭發，鳥兒在樹上歡快地歌唱。在我辛辛苦苦的努力下，終于在小河里抓到了兩條活潑亂跳的小魚，我高高興興地走在河邊。
這時，從河的對岸傳來了“哇哇”的哭聲。在好奇心的驅使下，我過了橋，看見一個小女孩，她的臉上滿是淚水，嘴巴張得大大的，那雙小手一直在不停地擦著眼淚。她身邊站著她的媽媽，不停地安慰她。我走過去問：“小女孩怎么了？為什么哭得這么兇？”她的母親心疼地說：“她的伙伴送給她兩條魚，她把兩條魚裝在礦泉水瓶里，放在河邊，然后去洗手。可等她回來時，魚已經不見了，后來才知道，是被清潔工扔掉了。”
望著還在傷心的小女孩和她身邊焦急的媽媽，我看向自己手中心愛的魚兒。要不要把我這魚兒送給她呢？可送給她了，我自己可就沒了啊，這可是我辛辛苦苦才奮斗得來的。可是不送她，她又那么難過。就在那一瞬間，我糾結著，掙扎著，難以抉擇。
風兒輕柔地吹拂著我的臉龐，草綠得發亮，水里的魚兒還在撲騰撲騰快活地游來游去突然，小女孩看到我手中的魚兒，高興地大喊起來：“媽媽，媽媽，您看姐姐手中的魚兒多可愛啊！您快點兒去河里抓魚兒給我好不好？”說著她好像又要哭起來了。看著這個小妹妹那雙渴望又迫切的眼神，我也不由得有些心疼起來。
思來想去，我還是決定把魚兒送給她。我對小女孩的母親說：“阿姨，您等我一下！”小女孩的母親不解地點點頭。我轉過身，向對岸跑去，開始忙忙碌碌地找起礦泉水瓶來。好不容易才終于找到了一個，我把我的.兩條可愛的小魚兒小心翼翼地裝在里面，望著水中悠閑游弋的小魚，我不禁喃喃自語：“小魚啊，小魚，再見啦！我把你送給小女孩，你可要好好陪她一起度過快樂的時光。我也會好好想你的。”
我跑了回去，把小魚送給了小女孩，說：“我剛剛在那邊看見你被扔掉的魚，就拿了過來。”小女孩接過魚，高興得一蹦三尺高，她說：“媽媽，媽媽，我又有小魚了，又有小魚了！”她的媽媽用感謝的眼神看著我，并向我致謝。
河水嘩嘩地響，這動人的琴弦貌似彈奏得更歡快了。雖然我沒有了小魚，但是，我收獲了贊美與感謝，收獲了快樂，心里更充實了。幫助別人，快樂自己。這感覺真美妙！
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