在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的把快樂告訴你作文，歡迎大家分享。
把快樂告訴你作文1
這個冬天特別寒冷，可我卻覺得不冷，因為快樂時時伴隨著我，處處溫暖著我。
中午，太陽照耀著大地，像金子一樣鋪滿了我家的小院。我和爸爸一大一小，蹲在院子里，一人手里拿一個放大鏡，正利用放大鏡聚焦太陽光燃放鞭炮呢！啊，冒煙了！著火了！我們像青蛙一樣立刻跳開去。噼噼啪啪，噼噼啪啪，我們的心情像燃放的煙花一般燦爛。
下午，我們在狹窄的臥室里進(jìn)行了一場室內(nèi)足球賽，爸爸當(dāng)裁判，我和媽媽各守一邊。比賽開始了，我飛起一腳就把球踢了過去。媽媽立刻“哇”地大叫了一聲，原來球不偏不倚正中媽媽的大腿，還彈了回來。我又使勁地把球踢了過去，這次輪到裁判員爸爸大叫了：“電視機都要被你踢破了！”我的技術(shù)可高了，球就像長了眼睛一般，一會兒從媽媽的兩腳之間穿梭而過，一會兒又從媽媽身邊拐個彎進(jìn)了她身后的球門。“耶，我贏了！”歡樂的笑聲把屋頂都要掀破了。
晚上，我們從電影院里出來。“真好看呀！”我們都連連贊嘆電影的精彩，哼唱著電影中的插曲，我還不時模仿電影中的人物，做幾個像模像樣的搞笑動作，我們都感到又快樂又滿足。
快樂是冬天輕歌曼舞飄揚的雪花，快樂是我走在竹橋上驚險刺激的感覺……快樂溢滿了我的心扉，溢出了我的心胸，那一陣陣笑聲，一張張定格成笑臉的照片，都是我快樂的音符。
把快樂告訴你作文2
我一直是班里的宣傳班長。以前，班里出板報主要都是老師的工作，我只是跟在老師身旁幫忙。可是自從上了四年級，老師竟把任務(wù)正式移交給了我！
第一次自己出板報，我整整發(fā)了兩天愁！不知道該出什么合適的內(nèi)容，更不知該找些什么資料。腦子里一片空白，擦了畫，畫了擦。最后同學(xué)們都圍著我問：“你的板報什么時候出完呀？”“啊，哈哈！”聽了同學(xué)們七嘴八舌地議論，我羞得紅了臉，回到家還大哭了一場呢！
爸爸下班回來看見我在哭，問明了情況，語重心長地對我說：“孩子，老師把這項重要的任務(wù)交給你，是對你的信任，同時也是對你工作能力的考驗，你應(yīng)該想辦法把事情辦好。你一個人出板報力量太薄弱，是不是可以讓同學(xué)們參與進(jìn)來？”爸爸的一番話提醒了我。對呀！班里有值日小組，我為什么就不能辦一個板報小組？于是，我決定采用自愿報名參加板報小組的辦法讓同學(xué)們來幫忙。
第二天，我和老師一說這個計劃，老師的眼睛立刻就笑得瞇成了一條縫。吔！老師同意了！我在班會課上宣布了我的計劃，嘿！出乎我的意料，報名的同學(xué)還真多！通過比賽，我挑選出了六名既擅畫又書寫工整的同學(xué)，我們的'板報小組就正式成立了！
真是人多力量大呀！文字、圖案資料一應(yīng)俱全，成員們寫的寫、畫的畫……就這樣我們出了一期又一期的板報，每次都速度快、質(zhì)量高。看到同學(xué)們認(rèn)真讀板報的情景，我的心里比吃了蜜還甜呢！
把快樂告訴你作文3
童年是歡樂的星空，在回憶的夜空中尋找最快樂的貝殼，啊，找到了……
那時，我才四歲，媽媽為了開拓我的智力，每天都會播動畫片給我看。我一大早就爬起來看動畫片。我在動畫片中看到了一個畫面：一個農(nóng)民伯伯種了一個瓜子下去，長出來一棵樹，結(jié)果長出了無數(shù)個瓜。我轉(zhuǎn)念一想，俗話說得好，種瓜得瓜種豆得豆，那么，種我最愛吃的巧克力，不就長出了巧克力了嗎？我為我的奇思妙想興奮不已。
說干就干，我趁父母不在之時，拉起表姐，殺向超市，用我存了好久的零花錢一下子買了一大堆巧克力回家。我一塊巧克力也不敢吃，來到陽臺，我拿出小刀挖了一個小洞，迅速地把巧克力埋好！
剛埋好，我顧不得歇一口氣，馬上就開始施肥，澆水……一直忙到了圣誕節(jié)，媽媽看到我天天往一個寸草不生的地方澆水、施肥，起了好奇心。我也覺得奇怪，我那堆成小山的巧克力怎么連根樹苗都沒有長呢？媽媽看到我滿頭大汗地澆水施肥，終于忍不住了問：“兒子，你在干嘛？”我笑了笑：“種巧克力。”“種巧克力？”媽媽覺得奇怪，我為了讓媽媽相信我，馬上拿來一個鏟子，用力一鏟，“咦，怎么有螞蟻？”只見一只只螞蟻在上面爬來爬去，還有些臭味，讓人不忍直視，天呀，我心愛的巧克力不見了，我開始哇哇大哭，媽媽哭笑不得，告訴我：“巧克力是無法種的，要靠我們?nèi)趧樱嵉藉X，才能買到巧克力。”我似懂非懂地笑了！
童年趣事，每一件都像天上五彩的星星，這些星星，托起了我五彩的童年！
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