在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂組員作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這一學期呀，老師為了使同學們能夠互幫互助，這不，專門弄了一個“小組學習”，主要是這樣的：一個組長，督促組員們學習，給組員解答疑惑。我呢，光榮的被老師選為了組長，你們一定認為當組長是很苦惱的，整天就是板著臉，沒有一點笑容。其實，你想錯了，當組長，不僅光榮，而且，還很快樂呢。原因就在組員。
我們組有一位“天才”組員呢，“天才”之所以帶雙引號，是因為她的一舉一動，都會令人佩服，佩服她的想象力。她就是 沈文情。
有一次，在上自習課，同學們都在看書復習，唯獨沈文情在那里偷偷摸摸的，也不知道要干什么。我在想：這沈文情不學習，不就直接關系到組長了嗎？看來，我要提醒一下她了。于是，我裝起一副領導的架子，對她說：“沈文情同學，請認真看書，不要做小動作�！笨烧l知，她不怕我這招，連看我也不看，低著頭說：“馬上，馬上，你就要看見我的‘作品’了！”我就納悶了，干什么呀？搞得這么神秘？好了，等一會看看她能搞出個什么名堂！不一會，沈文情就叫我：“好了，來看！”我抬起頭來一看：天哪，居然玩這個。你瞧：一塊大橘子皮上，放著一些小橘子皮。真想一盤盛滿了飯菜的碗呀！我不屑一顧的說：“切，我以為啥好東西呢，就這個？也太沒創意了吧！”可是，她嘿嘿一笑，把那塊大橘子皮一翻，上面竟然歪歪扭扭的.寫著“沈氏中藥”，我真不知道該說什么好，這也太有想象力了吧！居然創造出一個“沈氏中藥”。
她呀，令人佩服的還不止這些。
有一天，天氣很冷，我們的老師來上課戴了一頂白色的帽子。沈文情一看見老師，就悄悄的給我說：“嘿，看，老師變廚師了，哈哈，給我一盤紅燜大蝦，可以嗎？”我仔細一看，還真有點像。但我不能笑，就對她說：“好好聽課！”沈文情認真聽完一節課后，就對我說：“哎，廚師走了，我的大蝦呀！”說完，還做出一副痛苦的表情，那樣子，好像離別了親人似的，但又夾雜了一絲幽默，看了都想笑！
怎么樣？羨慕我吧，有這么一個“開心果”在身邊，天天都沒有煩惱。其實，你的身邊又有能夠帶給你快樂的人，記住：只要懷著一顆積極向上的心，你贏定會找到你自己的、獨一無二的“開心果”
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