在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂采茶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂采茶作文1
今天，天氣格外晴朗，我們高高興興地坐著汽車，前往盼望已久的茶園。一路上，我們有說有笑，不知不覺就到了目的地――泉塘鎮(zhèn)漣水雙泉茶場。
剛一下車，我們就迅速以小組排好隊，認真地聽易歆婷和周梓容為我們介紹茶葉的知識�！坝H子采茶”活動終于開始了，我們每人背著一個竹籃，興致勃勃地來到了綠油油的茶園，茶園里的茶葉一行行整齊地排列著，茶葉翠綠清香，一陣微風吹過，讓人心曠神怡。我輕輕地閉上眼睛，深吸一口氣，�。≌媸娣�
我和燁彤學著媽媽的樣子采摘鮮葉，用大拇指和食指捏住有兩片葉子的茶尖，輕輕一掐，芽尖就完整地掉了下來，我們越采越熟練，籃子里的芽尖兒也越來越多，我們奮力地采著茶，說說笑笑，開心極了！回頭望去，一片熱火朝天的景象。
一個小時的采茶結(jié)束了，茶場的伯伯為我們做了介紹，采摘回來的茶葉要經(jīng)過殺青――揉捻――烘焙做青――炒茶――提香――入庫，這樣茶葉的香味在沖泡時就會飄出來。接著我們爭先恐后地體驗了揉捻茶葉，真是快樂無比。最后我們還參觀了茶葉加工廠，這可是自動化制茶生產(chǎn)線，同學們都很好奇，這里看看，那邊瞧瞧。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了午飯時間，在茶場里我們美美地大吃了一餐。
采茶之行終于結(jié)束了，我們還沉浸在采茶的喜悅之中，只好戀戀不舍地離開了這個美麗的綠色茶園。今天，我好開心呀！
快樂采茶作文2
瞧，那長龍似的隊伍在前進，鮮艷的大隊旗、中隊旗在隨風飄動。咦，他們?nèi)ジ墒裁矗颗�，那是我們寧波市少兒茶藝實驗學校的章水鎮(zhèn)中心小學的高段學生，去鄭家茶園采摘茶葉呢！
我們沿著樟溪河畔的一條公路緩緩行進，跨過了一座橋，爬上了一座小山坡，“到了！”我們歡呼起來。我放眼一瞥，茶園可真大��！一望無際，整個茶園就象一塊巨大的翡翠，那翠綠的?芽如雀舌般萌出，在翡翠中閃閃發(fā)光，一排排一行行低矮的茶樹像整齊列隊的衛(wèi)士，在微風中向我們招手致敬，啊，大自然真美！我不由得贊嘆道。
我們迫不及待地沖向“茶�！�，鉆入茶樹叢中。我手忙腳亂地摘著，這時鄭老師走過來說：“茶葉要采一葉一芽，老葉不要，這樣泡出來的茶才會又香又純。”哦，原來采茶也有學問呀！鄭老師邊說邊給我示范。在老師的指導下，我小心翼翼地用拇指和食指掐著嫩葉，漸漸的，我的動作熟練了，籃子里的茶葉也多了。再看看其他同學，他們有的蹲著，有的彎腰，有的.側(cè)身，一個個小心翼翼、精挑細選，他們的神情是那樣專注，動作是那么輕巧。
時間過得真快，眼看采茶活動結(jié)束了，同學們提著一袋袋茶葉個個喜上眉梢，興奮不已。這次實踐活動讓我親身體驗到了勞動的滋味，領(lǐng)略了大自然的美景，還讓我們學到了一門新的勞動技能，一種無法用語言來形容的快樂充滿了心田。
快樂采茶作文3
今天，我們一路歡歌前往一個“陌生”的莊園�！安傻暮骠骘w，采的蜜蜂嗡嗡唱……”一位阿姨哼著小曲，仿佛在歡迎我們的到來。阿姨們都圍著手巾，一手拿竹籃，一手在忙碌的采摘，摘什么呢？那綠得沁人心脾的茶葉霎時讓我們明白了，我們來到了迎接茶場。
茶場里的茶葉翠綠清香，一陣微風吹過，讓人心曠神怡。眺望上方，梯田上一片幽綠，正惹人喜愛。我學著阿姨們的樣子，采摘鮮葉，每一片茶葉上都是晶瑩剔透的露珠，讓我舍不得下手。通過阿姨們的教導，才知道茶葉也是分級的：一葉一芽的是農(nóng)井茶；一個芽的是芽茶，普通綠葉的是綠茶；兩葉一芽的是毛尖；它們各有各的“性格”有的清甜，有的苦澀。
采茶工一天大約采到7到8斤新鮮茶葉，辛苦的連汗也忘了擦�？晌覀冊趦尚r內(nèi)里最多也才采了半斤茶葉，這成千上萬的茶葉讓采茶人留下了多少汗水呀！我們家里的茶葉都是一塊塊的，這里的都是葉子，怎么泡著喝呢？聽茶場的阿姨介紹，采摘回來的茶葉需要攤青、分級、殺青、理條、提香，這樣茶葉的香味在沖泡時就飄出來了。
采茶結(jié)束了，我不僅體會到了當采茶人的辛苦，還了解了采茶的步驟，收獲真不少呀！
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