在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的快樂的星期八作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的星期八作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，又看看日歷，天哪！今天是星期八！完全屬于我的`星期八呀！我連忙起床，穿好衣服，家里的爸爸媽媽都在睡覺，早飯如同謎一樣的出現了，有雞蛋，法國面包，蘇打水，水果……真是山珍海味呀！我留下一封信，急急忙忙的跑出了家門。家門外靜得出奇。我靜悄悄地走在路邊的小徑上，一抬頭，可以看見幾只小麻雀在飛。我來到公園的活動場地上，靜靜地玩了。“我好孤獨！”我大聲說道。突然一個穿著白色裙子的女孩出現在我的面前。
“請問你是誰？”我問。“我……我……我叫……小葉，你……呢？”小葉斷斷續續地說。“我叫木木（我的小名）！”我直爽地說。小葉跟我在活動場地玩。“哇哇哇！”我大叫。“我真喜歡這，木木，你能天天來陪我嗎？”本來我想說“可以呀！”但是想到自己要上學，只好把這句話吞了回去。“你會陪我嗎？”小葉等的不耐煩了。“那……我星期八來好嗎？”我想了想，說。“但是每兩個星期才會有星期八哦！”小葉說。“那我星期天，星期六，星期五來吧！”我說。“恩，好！”小葉微笑著說。突然眼前一片漆黑，小葉沒了蹤影。而我卻回到了現實時間……
快樂的星期八作文2
星期五放學回家的路上，走著走著，我覺得我仿佛進入了一個神奇的世界。忽然，我看到一位老爺爺摔倒了，我急忙跑過去，扶起了這位老人。那爺爺說：“我看你這孩子這么懂禮貌，送你一件禮物。”
只見他拿到出了一塊正方形的銅牌子，有一元硬幣那么厚，我問他：“老爺爺，這是什么東西？”老爺爺鄭重地說：“這是星期八”。我說：“老爺爺，您沒摔糊涂吧，世界上哪有星期八呀？您說的是星期一吧？”老爺爺說：“不，這是星期八。”說著，他把那塊銅牌親手掛在了我的胸前。
我剛要詢問怎么使用時，老爺爺消失了，那塊銅牌正面用簡化字刻著“星期八”，背面刻著：一只手按住正面，低聲說出星期八。我不再胡思亂想，飛奔著跑回了家。
星期天的晚上，我按照方法說出了星期八，然后就睡覺了。第二天早上，我被鬧鐘叫醒，一看表已經七點半了，我急忙收拾了一番，拿了一個面包就往學校跑，到了學校，咦！校門怎么關著，我奇怪了，想了好一會兒，我醒悟過來，噢！我可以過一個屬于自己的星期八了。
回到家，我吃了兩袋面包，然后讓爸爸帶我去公園，我玩了旋轉木馬，又在智能樂園和小伙伴們一比高低。最后，我去了“恐怖城”，差點沒把我嚇死，-----。中午，我吃完飯，美美地睡了一覺。下午，我又在書的海洋里遨游，我看了世界童話名著，又看了漫畫“阿蓑”----。我開心極了。
這個星期八真好！
快樂的星期八作文3
迷迷糊糊，我在路上遇到一個蒙面人，他讓我在咯吱咯吱街35號路口等待。
就在我在路口等待時，我發現大家都在這兒，他們也接到了蒙面人的邀請。這時一陣風吹來，把我們吹到了天上。等風停下來，我們才發現自己在一個王國的入口處，上面寫著“星期八”。我們個個你看我，我看你，最后還是走了進去。
只見里面有超市、游戲廳……，我走進超市一看，哇！玩具最高五元，小孩子可以瘋狂購物。我買了這個看那個，買了那個看這個，不一會，玩具架上就空空如也。
我背了一大袋子玩具，走進了免費游戲廳。開戰！我跟其他人混戰在一起；不一會兒，我將呂布斬于馬下，我在敵方的部隊里橫沖直闖，不一會兒便統一了三國。出了游戲廳，我走進了超能時空隧道，來到了陽光沙灘。我連忙叫上一伙人，“哼哧哼哧”的干了起來。不一會兒，一座“沙堡”呈現在我們面前。我們還給他加上了家具，忙的熱火朝天。
玩了一天實在累了，真想躺下來美美的睡一覺，這時，一個孩子叫起來：“哎呀，我還要上外語補習班呢！”于是，其他人也叫起來：“我還要上奧數補習班呢！我還要……”這時，蒙面人出現了，他用手一指，吹我們來的那陣風又把我們托了起來，把我們送回了家。
回到家，打開電視，我發現各個頻道都在播放少兒節目，動畫片不計其數。我手忙腳亂，一會兒看CCTV2,一會兒看CCTV少兒……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的響聲宣告美夢結束，原來是討厭的鬧鈴，我只得乖乖起床。
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