在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的快樂的一天敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的一天敘事作文1
爸爸按時(shí)來接我了。
“爸爸，我今天唱歌好，老師獎(jiǎng)給我個(gè)聰明點(diǎn)。”我一見到爸爸就自豪地說。
“真棒，不愧是爸爸的好孩子，繼續(xù)加油啊！”我簡(jiǎn)直太高興了！爸爸贊許的話語，至今仍然回蕩在我的耳邊。
“爸爸，又該怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呢？”我乘機(jī)啟發(fā)爸爸道。
爸爸思索片刻，爽快地對(duì)我說：“玩具也買過了，好吃的也買過了，今天，還是帶你一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏吧！
“好的，我的好爸爸，你太偉大了！”，我樂的一跳三丈高。
“啪嗒！”，一個(gè)親吻印在老爸的額頭上，算是對(duì)老爸愛得褒獎(jiǎng)。
跨上爸爸的摩托車，凱歌一路，來到了芙蓉廣場(chǎng)。
又是一年陽春三月，芙蓉廣場(chǎng)已是綠柳吐翠，百花嬌艷，一派春日的生機(jī)。微風(fēng)輕拂，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。
廣場(chǎng)上早已聚滿了放風(fēng)箏的山城市民，他們開心的笑聲和天上五顏六色的風(fēng)箏一起在廣場(chǎng)的上空飄蕩。
“快，快點(diǎn)”，在我的催促下，買風(fēng)箏，接線，調(diào)試，一切準(zhǔn)備就緒。我拿著線圈，爸爸拿著風(fēng)箏，我和爸爸很快加入了放風(fēng)箏的行列。在爸爸的悉心教導(dǎo)下，風(fēng)箏也爭(zhēng)氣似的很快飛起來了。 “
看，飛起來了，飛起來了，爸，快看，飛起來了！”我的歡笑聲伴著高飛的風(fēng)箏穿過云層，一直飛向九天云霄。今天，我比任何人都開心、快樂！
風(fēng)箏飛揚(yáng)，我心飛揚(yáng)。
望著天上自由飛翔的風(fēng)箏，我天真地問爸爸：“風(fēng)箏能夠把我?guī)У教焐蠁幔课铱梢缘教焐献隹蛦幔俊?/p>
爸爸語重心長(zhǎng)地告訴我：風(fēng)箏是不能把人帶到天上的。風(fēng)箏飛得再高，也離不開人手中線的牽引。其實(shí)，我們每個(gè)人也象飛在空中的風(fēng)箏，無論我們走得多遠(yuǎn)，總有一根繩線牽系著你，那就是割不斷的親情，是爸媽以及所有關(guān)心你的人的親情。
我似懂非懂，但也最終若有所悟：原來我的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(zhǎng)都是父母愛的呵護(hù)、關(guān)懷的結(jié)果。是父母的愛，成就了我今天的一切！父愛如山，母愛如海！
爸爸、媽媽，謝謝你們了——我的至愛們！我會(huì)加倍努力的！
請(qǐng)相信你的兒子，我不會(huì)讓你們失望的！
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢(mèng)幻走回到童年。”
一路歡歌，一路笑聲，我度過了今年快樂而又有意義的一天！
快樂的一天敘事作文2
每個(gè)人會(huì)有很多的記憶，可是我有一個(gè)神奇的記憶一直停在那快樂的一天，難以忘懷。
今年寒假，我和爸爸媽媽去澳大利亞游玩，順便探望一下我的一個(gè)朋友，還跟她度過了快樂的一天。
那天下午我們來到朋友就讀的學(xué)校等等她放學(xué)，然后一起出海去玩。放學(xué)了，一群群戴著藍(lán)帽子，穿著藍(lán)色短褲短袖的小學(xué)生們嘻嘻囔囔的從學(xué)校走出了，有的學(xué)生直接坐校巴回家了，有的被父母接回家了，有的還在操場(chǎng)上玩耍，我踮著腳尖在人群中尋找我的朋友，在阿姨的提示下我終于在那群藍(lán)色的人群中找到了那位穿橙色球鞋的朋友—希希，我開心的揮動(dòng)著右手并叫著她的`名字，她終于聽見了，并向我們跑過了。
我們出發(fā)了，大概15分鐘的路程，就到了碼頭。碼頭整整齊齊的停著很多游艇，就像地面上的停車場(chǎng)一樣。在David伯伯的引導(dǎo)下我們找到他的游艇，游艇有2層，上層是駕駛艙和活動(dòng)區(qū)，底層是臥室和廚房，船尾還架著一艘橡皮艇。我和希希幫忙把水加滿，大人們忙著準(zhǔn)備好食物……準(zhǔn)備工作都完成了，David伯伯讓我們坐好于是游艇慢慢開出港灣了。
游艇剛離開港灣，David伯伯就把游艇后面的橡皮艇放下來，我們坐上了橡皮艇，游艇拉著我們前進(jìn)，海浪打過來讓橡皮艇一上一下的，浪花時(shí)不時(shí)飛濺到我們的臉上，爸爸還時(shí)不時(shí)拽著拖繩一拉一放的給我們制造出更大的浪，我和希希興奮的大叫著，好刺激啊！
船開到了一個(gè)海灘旁邊，David伯伯說這是我們的第二個(gè)“游樂場(chǎng)”，想玩沙子就自己游過去吧，船不能開太近否則會(huì)擱淺的。我和希希看了看不遠(yuǎn)處的沙灘，又看了看眼前的海，這海看似深不見底，會(huì)不會(huì)有什么東西咬我呢？就在我們猶豫的時(shí)候，媽媽們給我們打氣，有了大人們的支持，和希希互相鼓勵(lì)，一起跳下了海游了起來，原來看似挺遠(yuǎn)的沙灘在我們的眼前越來越近了，終于上岸了。我們愉快的在沙灘上堆了一座城堡，再等我們向游艇游過去的時(shí)候David伯伯有給我了我們一個(gè)驚喜，他在海面上放了一個(gè)很大的浮墊，我們費(fèi)盡力氣爬山浮墊，剛想站立起來，卻因?yàn)閮蓚�(gè)人的重力不平衡而倒下，兩個(gè)人摔得人仰馬翻，然后我們就這樣一直爬起來跌倒，看誰能堅(jiān)持站最久，互相笑對(duì)方跌倒的姿勢(shì)難看，海面上盡是我們的歡笑聲。
最后我們?cè)诖铣粤送聿停驮跉g笑中結(jié)束了這一天。
快樂的一天敘事作文3
周日，我和爸爸媽媽不知道去哪里玩，然后我爸爸說：“要不咱們?nèi)ズＱ髽O地世界吧，我和媽媽都同意，因?yàn)樵缇吐犝f齊河開了一所山東省最大的海洋極地世界，于是我們一家人就快樂的出發(fā)了。
在去海洋極地世界的路上，我看到道路兩旁的大樹上的葉子，都在往下掉落，向下落的葉子猶如偏偏起舞的蝴蝶，又往前繼續(xù)行駛，我又看到一排一排整齊的松柏就像解放軍叔叔那樣站的筆直筆直的，雖然已經(jīng)是深秋了但是它深綠色的衣服依舊不變色，這讓松柏更加的像解放軍叔叔。
因?yàn)楹芏嗟缆吩谑┕ぃ栽诼飞系R了很長(zhǎng)時(shí)間，到海洋極地世界的時(shí)候已經(jīng)接近中午，海洋極地世界建設(shè)的好氣派啊！門外有一個(gè)大雕像刻著很多海洋動(dòng)物，有海豚、烏龜……每個(gè)動(dòng)物都被雕刻的栩栩如生非常逼真，還有那個(gè)大停車場(chǎng)能停上千輛車，門口是一個(gè)浪花造型猶如海浪迎面撲來。
我和爸爸媽媽先去買入場(chǎng)票，買完票到入口檢票，檢完票就進(jìn)去了。剛想進(jìn)去看，一個(gè)工作人員把我們叫住說：“今天12點(diǎn)40分有美人魚表演，1點(diǎn)40分有海豚海獅表演“，然后我們就進(jìn)去，首先我們看到身體巨大的白鯨，雖然他身體龐大但是他在水中能游的很快，我們往里走好像來到森林里，竟然還有一群小猴子，本來以為只有海洋動(dòng)物沒想到還有陸地生物，我們繼續(xù)向前走看到魔鬼魚，導(dǎo)游說“魔鬼魚能吃掉人”，我們又去看檸檬鯊……等好多魚，然后我們來到海底隧道，上面全是魚，穿越完海底隧道，我來到海洋劇場(chǎng)看美人魚表演，聽導(dǎo)游說：“人們說的美人魚就是海牛，因?yàn)楹ＥＮ桂B(yǎng)小海牛樣子很像媽媽抱著自己的寶寶，海牛浮出水面頭上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的海藻很像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，所以海牛就有了美人魚的美稱。我們觀看4D電影讓人有種身臨其境的感覺，非常刺激。最后一站是觀看海豚海獅表演，先上場(chǎng)的是海獅，海獅們非常聰明，不但會(huì)算數(shù)還會(huì)演奏樂器，我覺的海獅表演的這么好，一定下了很多工夫，海豚上場(chǎng)了，他們表演的是能跳很高夠到離地幾米的球，還做了一些高難度的動(dòng)作，我心想：“海豚都這么棒，我要比海豚還棒”，看完了所有表演我們就開開心心的踏上了回家路程。
一路上我和媽媽討論著各種有趣的動(dòng)物，沉浸在那快樂的時(shí)光里。
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