在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的閱讀帶給我快樂作文700字-五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本好書，是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。從上小學(xué)到現(xiàn)在，我已漸漸地愛上閱讀，閱讀給我?guī)砹藷o窮的樂趣，媽媽常說我是個小書蟲。這不，我與書之間還發(fā)生了許多小故事呢，讓我細細道來。
一個周末的早晨，我起床吃了早飯，就開始寫作業(yè)了。我一邊寫，一邊想著今天該干些什么呢？我靈機一動，便有了主意，偷偷跑上二樓，從書架上取出《奇聞趣事未解之謎》。我急忙打開書，一頁，兩頁，就像一匹餓狼，貪婪地讀著。沒有什么能阻擋我對知識的`渴望。一轉(zhuǎn)眼，兩個多小時過去了，我合上書，咽了一口唾沫，好像要把所有的智慧都吞下去，這才依依不舍地把書放回書架。沒過一會兒，我的手又開始癢癢了，很快又跑到書架前，小心翼翼地取下那本書，如饑似渴地讀起來。
直到太陽快下山了，我才意識到自己已經(jīng)讀了幾個小時了，我放下書下樓了。我來到書桌前，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還有大部分沒寫完，便立刻埋頭寫起來。直到把作業(yè)寫完已經(jīng)傍晚了，我長長地舒了口氣。可是，我的心里有一種說不出的滋味，多么想把《奇聞趣事未解之謎》看完，于是我捧起書繼續(xù)讀著，直到媽媽把晚飯燒好，好幾次叫我吃晚飯，我都沒有應(yīng)答。這時，媽媽提高嗓門喊道：金思晴，你到底吃不吃飯呀？飯菜都涼了，再不吃我們可要吃光了！我聽到媽媽的吼聲，只好放下書去吃飯了。吃完飯我又津津有味地看起來。
還有一次，我正在看書，媽媽有事要外出，就吩咐我：金思晴，廚房高壓鍋里燒著骨頭燉筍，再過10幾分鐘你關(guān)掉火，別忘了！我嘴上答應(yīng)道：好。過了好長時間，我還在埋頭苦讀，這時，我聞到了一股焦味，才想起媽媽叫我做的事，我連忙沖進廚房把火關(guān)了。至于因看書而忘記媽媽吩咐我做事的次數(shù)，我自己也數(shù)不清了。
閱讀，它帶給我無窮的快樂，它讓我學(xué)到課堂內(nèi)學(xué)不到的知識，它還讓我明白了做人的道理。我讀書，我快樂；我讀書，我幸福！
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