無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂的紙巾作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
瞧，一張紙巾在講臺(tái)上飄飄悠悠，忽左忽右。同學(xué)們撅著小嘴對(duì)著這張紙，吹的不亦樂乎。告訴你忙吧！我們作文教室里正在舉行別開生面的吹紙巾比賽呢！
老師給我們兩個(gè)組都起了個(gè)名字，我們是霸王隊(duì)，另一組是烈焰隊(duì)。老師從隊(duì)里開始選人，同學(xué)們都舉起了手，有的`還站了起來(lái)。我更是當(dāng)人不讓，自我推薦，胸有成竹地說(shuō)：“老師，我，我的肺活量特別大。”老師拍拍我的肩：“好，就你了。”我一定可以為組爭(zhēng)分的，嘿，嘿！等著本小組的精彩比賽吧！
緊張激烈的比賽即將開始，教室里熱火朝天。隊(duì)員們心急如焚，蓄勢(shì)待發(fā)，在繩子兩邊站好，事先我們商量了一下計(jì)策，明確分工，我主攻右側(cè)，我們擺好了架勢(shì)，一副威風(fēng)十足的樣子，敵方也不甘示弱，瞧，他們有的蹲在地上，有的兩腿彎曲，蹲成馬步，每個(gè)隊(duì)員都十分緊張，兩眼直勾勾的盯著老師手里的紙巾。老師一聲令下：開始，便把拿在手里的紙巾丟了出來(lái)。張宇茜鼓足腮幫，目不轉(zhuǎn)眼地看著紙巾，我心弦緊繃，躍躍欲試，段家琳拉開弓步。張宇茜猛地靠近了紙巾使勁地吹，我和小段也湊進(jìn)去大口大口地吹，等把紙巾吹到他們那邊的時(shí)候，紙巾像雞毛一樣又飄飄悠悠地來(lái)到了我們這邊，真不聽話，誰(shuí)讓它回來(lái)的！我們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，這一局我們輸了，但毫不灰心網(wǎng)，不甘示弱。準(zhǔn)備下一局的比賽。同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑椭硪唤M的同學(xué)歡呼雀躍，個(gè)個(gè)生龍活虎。哼，別高興得太早。“開始”紙巾有在空中飄來(lái)蕩去了。我握緊拳頭，吸足了氣，這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的眼睛隨著紙巾的飄飛而轉(zhuǎn)動(dòng)。我們的隊(duì)員滿臉紅，伸長(zhǎng)脖子，漲紅了臉，用足了力，把紙巾往那邊吹。他們的隊(duì)員彎曲著身子，伸著嘴猛的吹了一口氣。紙巾像著了魔一般向我這邊飛來(lái)。但我已是力不從心。用盡全力吹去，但還是沒把它救起來(lái)。紙巾又在我們這邊落地了。我們組的同學(xué)們都發(fā)出了“唉”的聲音，我心里更難過(guò)，就像一朵盛開的花突然蔫了。
吹紙巾比賽是不是很好玩呢？你們才來(lái)玩一玩吧！
【快樂的紙巾作文】相關(guān)文章：
2.紙巾友情作文
4.紙巾旅行記作文
5.紙巾與樹木作文