在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我快樂，只因那一聲祝福作文，希望對大家有所幫助。
“回顧9·18事件”黑板上指導老師快速寫下這幾個大字。明朗清晰的字體，襯著強烈的陽光逼入我的心房，一瞬間似乎有一陣眩暈感涌上心頭，“哼，9·18事件，這個主題有什么好講解的。”我不禁在心底里埋怨起老師來。
“真不明白，9月18日，多吉祥的日子，為什么就喜歡只記著那討厭的9．18事件。”我一字一頓地在草稿本上寫著。平時一向上課專心聽講的我，此時心思卻早已飛到了九霄云外。我討厭黑板上的這幾個字，不僅因為這個主題十分敏感，更因為9月18日是我的'生日。我憤恨地拿起鋼筆用力地劃著紙。潔白地紙面，出現了一道道黑黑的印跡，歪歪扭扭，就像是一條條鞭子抽打著我的臉，心里空蕩蕩的，9．18三個數字久久在空氣中回蕩，就像我的影子似的窮追不舍，任我怎么甩也甩不掉。
下課的鈴聲終于響起，我如釋重負，一下子趴倒在桌子上，將頭埋進胳膊里，陷入了沉思。周圍同學們都在快樂地玩耍著，大家都想利用這寶貴的課余時間放松自己的心情。我的沉靜似乎在教室里顯得很不合群。
“謝欣楠！我聽你媽媽說，9月18日是你的生日吧。”突然，好友佳遠的聲音在我耳邊響起。我正在氣頭上，一聽她這話，以為她也是來嘲笑我的，便噌地一下從座位上站了起來。使勁地拍了一下桌子，朝她吼了一句：“是又怎么樣，不是又怎么樣！”
她顯然被我的舉動嚇壞了，小心翼翼地問我道：“你怎么了呀？”我沒好氣地瞪了她一眼：“哼！你還不是想說9·18事件是我的生日的那一天嘛！”佳遠的臉一下子漲得通紅：“不是的！”她努了努嘴，還想說什么，卻沒說出來。沉默了一會兒，她返身從課桌里抽出一張賀卡，放在了我的桌上。
“我只想祝你生日快樂。”她輕輕地說了一句，雖然她的聲音是那樣細小，可依然清楚地傳入我的耳朵里。我頓時觸電一般，一下子愣在了那里。居然，有同學送我生日禮物，半天，我才回過神，緩緩地坐下，又重新陷入了沉思：從小到大，我總是看到其他同學請了一大幫好友，一起聚在家里舉行生日會。我不愛熱鬧，從不大張旗鼓地過生日。所以，每年的生日，都很少有同學還能記得那一天是我的生日，可這次……
我真切地感受到了從未有過的溫馨，再抬起頭，望著佳遠的背景，我默默地給她一個微笑，還有一句發自內心的“謝謝”！
晚上，在柔和的燭光下，家人為我擺上了蛋糕，我高興地唱起了生日歌曲。閉上眼睛，對著燭光許一個愿。此時，一陣甜蜜感涌遍全身。這份甜蜜里包含著父母對我的愛，但更多的還佳遠的那一聲祝福。
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