無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的親愛的老師，節日快樂！_小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
晨羲徐徐拉開了夜的帷幕，又一個清新絢麗的早晨伴隨著晨風輕輕來了。今天，是教師節，是個特別的日子。
實驗小學六年級一班的'珍珍早早起了床，她要在這個特殊的日子送給親愛的梁老師一份驚喜。背上書包，珍珍蹦蹦跳跳地從自家苗圃里采了兩束金黃色和水藍色的小菊花，她要把這兩束花兒送給梁老師。來到辦公室窗外，珍珍把這兩束帶著露珠水淋淋的花兒插進梁老師的筆筒里，想象著梁老師看到花時的驚喜的眼神。
想著想著，珍珍仿佛看到了；深夜，梁老師坐在這張寫字抬上批改作業。她佝僂著腰背，帶著老花鏡，花白的頭發一絲不茍的被扎到耳后。聽媽媽說，梁老師曾教過她們，那時的梁老師十分美麗，身上散發著青春的活力。可是，當老師送走一批批學生，她也老了。珍珍想到這兒，心里不禁一陣酸痛，因為，梁老師是那樣愛自己的學生。
記得自己上一年級的時候，性格十分內向，總是遠遠的看著同學們在一起嬉戲打鬧，不敢上前。那次，她又盯著同學們那一張張臉，不料身后響起一串溫和的聲音：“珍珍，你怎么啦？怎么不去和同學們玩？““我我害怕！“她從牙縫里擠出這幾個字。“有什么好怕的！我們一起去吧！“她抬起頭，映入眼簾的是梁老師真誠的笑容。一雙眼睛散發出慈詳的光芒，稍有些皺紋的眉角舒展開了，霎時間她覺得這張瓜子臉好漂亮！＂快走吧！＂梁老師拉著她的手向同學們跑去，玩起了游戲．也是從這天起，她克服了心理上的毛病，膽量一天天大起來，
成績也好了，這些進步也是和梁老師分不開的．
一絲金色的陽光射進辦工室，照在花兒燦爛的笑臉上，射在花瓣上那晶瑩的露珠上，花兒好像發出了淡淡的金光．同學們陸續而來的腳步聲驚醒了正沉浸在甜蜜回憶中的珍珍，她嫣然一笑，心里默默的說：親愛的老師，節日快樂！
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